人教版五年级语文（上册）第15课《落花生》

根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。花生 15落花生人教版小学语文五年级 ②形成子房柄①开花③子房柄钻入土里④形成果实 答：它是在地上开花，花落以后能钻进地里结出果实，所以叫“落花生”。为什么叫“落花生”呢？ 许地山（1893—1941）我国现代著名的作家、学者。许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望，他以“落华生”作为自己的笔名，时刻激励自己，做一个有用的人，并用行动实现了这一心愿，成为优秀的作家。作品有短篇小说集《缀网劳蛛》，散文集《空山灵雨》，小说、剧本集《解放者》、《杂感集》，论著《印度文学》，以及《许地山选集》、《许地山文集》等。作者简介 一亩品尝吩咐茅房茅亭榨油石榴便宜收获可贵居然爱慕分辨体面词语学习 1.这篇课文是围绕什么写的？花生 这一家人围绕花生干了些什么？重点写的是哪一部分？种花生、收花生、尝花生、议花生 主要议论了花生的什么？花生的好处 花生的好处分别是什么？都是谁说出来的？姐姐说：“花生的味儿美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜。” 这些好处中哪一个好处最可贵？是谁说的？它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 爸爸为了说明花生的可贵，和谁进行了比较？它们是什么样的？桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 爸爸为什么觉得花生可贵？它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 爸爸希望我们像什么？花生 我理解父亲的良苦用心了吗？从哪里看出来？我说：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 这篇课文仅仅是赞美花生吗？赞美具有像花生一样品质的人。 风雨中的送报人 辛勤教导的老师 工人，农民，教师，警察……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献……具有花生品格的人 具有花生一样品质的人什么特点？虽没有外在美，却朴实无华、默默无闻、不计名利、不会炫耀自己、无私奉献。 落花生第一段第二段第三段第1自然段第2自然段第3-15自然段写种花生、收花生。写母亲提议过一个收获节，并为收获节做准备。写吃花生时议花生。给课文划分段落，概括段落大意。 再见 知识回顾KnowledgeReview祝您成功！