《跨越百年的美丽》《千年梦圆在今朝》同步练习
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《跨越百年的美丽》《千年梦圆在今朝》同步练习

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时间:2022-02-28

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资料简介
六年级语文人教新课标版《跨越百年的美丽》《千年梦圆在今朝》同步练习(答题时间:30分钟)一、给下列字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。斤()()虫()()寺()()()()()()()()二、成语填空:夜以()日积劳成()振奋不()九天()月风华正()()然长逝()而不舍()耳欲聋三、阅读短文,回答问题:焐手冬天到了,很冷。我们去一位朋友家小聚。我们围坐在那只壁炉旁,一边烤火,一边聊天。聊着聊着,就聊到了小时候的事情,有人说那时候天比现在要冷,常常为了取暖,就把手放到母亲的怀里,现在想起来,还觉得格外温暖。聊到这儿,那位朋友突然说:“我给你们讲一个关于焐手的故事吧。”有一个少年,家里很穷。有一年春天要开学的时候,家里怎么也筹不齐开学的费用。他就捡垃圾卖,但那个年代又有多少垃圾可捡呢?眼看着开学的日子一天天临近,他心急如焚。那天,他卖完了捡来的一点儿垃圾,坐公共汽车回家。中途,上来一位妇女,站到了他的前面。车继续朝前开。突然,他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角,可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。那一刻,他的脸上莫名其妙地变得绯红,呼吸也急促起来,一个念头出现在他的脑海里。然后,鬼使神差一般,他的手颤抖着伸了出去。这是他的第一次,也是唯一一次做贼。他非常紧张。就在他的手伸进那位妇女的口袋,碰到钱包的时候,钱包的主人发现了异常,她回过头来,看到了他。他的大脑顿时一片空白,等待着她的呵斥与责骂。然而,出乎意料的是,那位妇女看了看他后,脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑,轻声地对他说:“孩子,你想焐手,是吗?”少年_______________。少年下车后大哭了一场,为自己的行为,更为中年妇女的那句话,那是他一生中听到的最温暖的话。少年后来渐渐长大,到青年,到中年,但他始终无法忘记,是这样一句话,教会他怎样好好做人。“你们知道那少年是谁吗?”最后,朋友说,“就是我。”在炉火的映照下,我看见,那位朋友的眼里充满了泪水。1.从文中找出与下列意思相对应的词语。(1)超出了事先对事情、结果等的估计。()(2)迷信的人对于某些凑巧的事,认为是鬼神暗中指使,比喻发生了原先没有想到的事情。()(3)事情很奇怪,没有能够说明它的奥妙或道理。()第3页版权所有不得复制 2.概括朋友讲的“焐手”的故事。3.联系上下文用一两句话写一写少年此时的心理活动,填到文中的横线上。4.读读短文中的最后一句话,想一想那位朋友为什么眼里充满了泪水?第3页版权所有不得复制 六年级语文人教新课标版《跨越百年的美丽》《千年梦圆在今朝》同步练习参考答案一、斤(听)(听见)虫(蚀)(腐蚀)寺(待)(等待)(析)(分析)(浊)(污浊)(诗)(古诗)二、夜以(继)日积劳成(疾)振奋不(已)九天(揽)月风华正(茂)(猝)然长逝(锲)而不舍(震)耳欲聋三、1.出乎意料、鬼使神差、莫名其妙2.一个少年在汽车上要偷一位中年妇女的钱包,被她发现了,可是她却微笑着问少年是不是想焐手。少年很感动,始终无法忘记,并学会了做一个正直、诚实的人。3.围绕惭愧、懊悔等内容来写即可。4.中年妇女的做法保护了朋友,使他没有走上犯罪的道路,并懂得了应该怎样做人。围绕着感激等内容来写即可。第3页版权所有不得复制

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