《一个豌豆荚里的五粒豌豆》《走月亮》同步练习-(28392)
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《一个豌豆荚里的五粒豌豆》《走月亮》同步练习-(28392)

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时间:2022-02-26

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资料简介
---姓名:日期:东莞文盛国际学校四年级2.《走月亮》同步练习一、读拼音,写词语。圆pán()róu()和风sú()yùn()zài()to(á)气浇guàn()闪shuò()zhuāngjia()pto(áú)二、在括号里填上合适的词。()的月亮()的夜晚()的银毯()的点苍山()的鹅卵石()的果园()的小星星三、选词填空。明亮柔和1.月儿是那样(),月光是那样()。铺满洒满2.阿妈喜欢领着我,在()月光的小路上漫步。运载搬运3.阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,()许多新鲜的花瓣。四、比一比,再组词。浇()泼()淘()嗅()骄()波()陶()臭()五、照样子,写一写。坑坑洼洼()()()月影团团()()()四、阅读理解三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”1.用简洁的语言概括本段文字的意思。_____________________________________2.本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态.描写和静态描写的内容各一句。动态:______________________________静态:______________________________3.本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?_____________________________________5.《一个豌豆荚里的五粒豌豆》同步练习------一、在带点字的正确读音后面画“√”。豆荚(jiájiā)僵硬(qiāngjiā)ng..窗框(kuāngkuàng)预感(yùyǜ)..二、看拼音写词语。囚犯(yīnqi)ú.水笕(jiǎnjiàn).洋溢(yìy)ù苔藓(táita)í..舒适(shísh)ì.------wāndòuànzhàshoūshìyúkuàhēiiànxūruò()()()()()()fēngmǎnkǒngpànuǎnhuozhwíùdquèícjīéngng()()()()()()------三、比一比,组词语。--- ---姓名:日期:东莞文盛国际学校四年级抢()曾()玻()愉()枪()增()波()输()四、填上合适的词语。()的豌豆()的想象()的阳光()的叶子()的光彩()的豆荚()的五.写出下列加点词语的反义词。1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。()..2.太阳今天在我身上照得怪暖和的。()..3.现在我要飞到更广阔的世界去了。()..六.我能按要求写句子。1.难道我们永远就在这儿做下去吗?(反问句).....难道_______________________吗?2.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改成把字句)_________________________________3.虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这个植物支起来。(用加点的关联词语写句子)....________________________________七、把下列词语连成句子并写下来。1.穷苦的小小的一个在这个顶楼住着女人_________________________________2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中_________________________________八、为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是()A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。四年级上册第一单元小测------时间:50分钟一.下列加点字的读音有误的一项是()A.昂(áng首)俗(sú语)B浩(hà荡o)...C薄(bó雾)淘(tá气o)D闪烁(lè...二.看拼音,写词语。qīpànúybōábié()()()成绩:沸(fè腾i).)盐(yá官n镇).chǎnluǎnzhuāngjiazhújià()()()------kuānkuòfēngsúqiānshǒufēngháolànghòurénshānrénhǎi()()()()()三.辨字组词。洼()庄()据()坑()--- ---姓名:日期:东莞文盛国际学校四年级蛙()压()剧()抗()四.根据括号内的意思,在前面的横线上填写合适的四字词语。1.农历八月十八是(每年一次)的观潮日。2.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在(漫天飞舞,连地上的灰尘都被卷起)般涌来,江面依旧风号浪吼。3.远处,几座小山在云雾中。(好像消失了,又好像出现了,形容隐隐约约)五.按要求完成练习。1.我知道形容小声说话或非常静的成语有、等2.默写古诗。鹿柴(唐)------返,,苔。。------3钱塘江横卧在眼前。(把句子写具体)4.稻田里像一块月光镀亮的银毯。(仿写句子)5.用下列这两个词语,描写一种你喜欢的小动物。过了一会儿一会儿工夫------六.根据课文及其相关内容填空。1.浪“潮,犹如地;那声音如同,好像起来。“从这句话中我感受到了钱塘江大潮2.课文《观潮》按照、、大潮由而,最后奔腾西去的全过程,描绘出江潮游咆哮的动态变化过程。表现出了大潮的3.《走月亮》本文描述了“我”和阿妈,浩浩荡荡得颤动的壮观景象。的顺序,描写了钱塘江奔腾、。的情形。以--- ---姓名:日期:东莞文盛国际学校四年级“”这句话为线索,贯穿全文。七、课内阅读。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳.(),而我,用树叶做小船,运载.()着许多新鲜的花瓣⋯⋯哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。1.在文中找出“鲜嫩”的近义词。鲜嫩---()2.跟文中加点的字标上拼音。------3.文中画“”的句子运用了头脑中浮现了和阿妈之间的深情。修辞手法,“”这个字用得妙,让我的和谐景色,我也能感受到作者---

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