呼风唤雨的世纪(改)
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呼风唤雨的世纪(改)

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时间:2022-02-26

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资料简介
资中县高楼镇中心学校吕巨兰呼风唤雨的世纪 自读课文思考:1、本文中“呼风唤雨”的意思。2、课文是围绕哪句话来写的,用“——”勾划出来。 ....在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。·“发现”和“发明”有什么区别? ——是本来存在的但我们不了解的事物或规律。——是本来不存在的事物,是新的创造。发现发明 登上月球 潜入深海 20世纪影响人类生活的发明电脑、人造地球卫星、核能、因特网、电视机、激光、飞机、汽车、基因工程、无线电、光导纤维、航天飞机、雷达、克隆、胰岛素、机器人、硅片、塑料、超导体。 轿子马车 农耕生活 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。.........说一说:农耕社会没有(),没有(),没有(),也没有()。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。变化:速度快、内容多范围广、 归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 小练笔回家把这篇课文读给爸爸、妈妈或别的长辈听,请他们说说科技发展带来的变化,再把他们说的写下来。

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