习作国宝大熊猫统编教材三年级下册
动物世界是一个非常奇妙的世界：鹦鹉会说话，大象会搬东西，萤火虫会引路，蚯蚓会松土……这些生活中奇妙的动物现象，相信你们也一定观察了解到了不少吧！谈话引入
猜谜揭题今天我们要来写一写一种动物，先来猜猜，它是什么动物呢？西边来了一个怪，戴副眼镜好气派，拿着竹笛不去吹，张着嘴儿吃起来。大熊猫
大熊猫人见人爱，是我国的国宝。今天我们就来写一写大熊猫。请同学们齐读课题习作国宝大熊猫
问难质疑看到这样可爱的大熊猫，肯定有许多同学迫不及待地想进一步了解大熊猫吧？关于大熊猫，你们想了解哪些方面的内容呢？
（1）大熊猫是猫吗？（2）大熊猫吃什么？（3）大熊猫生活在什么地方？（4）大熊猫哪些地方是白的，哪些地方是黑的？（5）大熊猫为什么被视为国宝？
习作内容这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下大熊猫。可以参考下面图表中的信息，也可以再查找资料，补充其他内容。
图表内容名称：大熊猫学名：大熊猫门类：哺乳类、食肉目、大熊猫科食物：爱吃翠竹、竹笋、有时也吃玉米杆、幼杉树皮分布地区：四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区
补充内容（1）大熊猫是猫吗？大熊猫的分类一直有争议，不过近年来比较趋向于将大熊猫独立出来,因为大熊猫和现存的其他物种都有较大的差异。大熊猫，属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。
大熊猫头部和身体毛色绝大多数为黑白相间分明，即鼻吻端、眼圈(呈“八”字排列)、两耳、四肢及肩胛部(横过肩部相连成环带)为黑色，其余即头颈部、躯干和尾为白色。（2）大熊猫哪些地方是白的，哪些地方是黑的？
（3）大熊猫为什么被视为我国的国宝？大熊猫中国独有，数量稀少，在1000只以下，属于我国一类保护动物，称为“国宝”。它常常担负“和平大使”的任务，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，
深受各国人民的欢迎。大熊猫的家族非常古老，有一百多万年的历史了，现在留下来的数量很少，成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。从1957年开始，到1982年，我们国家一共把23只大熊猫赠送到了9个国家。这些国
家分别是日本，朝鲜，美国，法国，英国，墨西哥，西班牙和德国。在外交历史上，中国把这一非常珍惜的动物作为一份礼物赠送给外国，其传达的是一种和平友好的信号，毫无疑问，在这中间，大熊猫一直扮演着非常重要的角色。
同时在我们国家向他们赠送大熊猫的同时，他们接受到了我们国家和平交流的信号，也陆陆续续的反过来向我们国家赠送他们国家的珍贵的礼物，为我们国家的外交立下了不可磨灭的功劳。
引导交流怎样把这些零碎的资料整理成一篇内容连贯的作文呢？①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写什么？外形食物名称喜好活动……
习作指导先介绍关于大熊猫的相关知识，如其所属的门类、学名、分布地区等。
然后介绍大熊猫的外形特征，可以从整体到局部进行描写，如整体外形、尾巴；也可以从局部到整体，可以分别写头、身子、四肢、等方面的特点。
接着可以介绍大熊猫的生活习性和行为动作（吃、睡、休息）等，让大熊猫的形象更具体。
最后总结表达自己对大熊猫的喜爱之情。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路怎样写？开头：点明大熊猫是国宝中间可爱的外形：身体胖嘟嘟、四肢、尾巴、毛色贪吃的性格贪玩的本质结尾：大熊猫真是太可爱了
方法提示在写作过程中，可以运用列数字的说明方法来说明大熊猫的珍稀，可以运用外貌描写来写大熊猫的外形特征，运用动作描写来表现大熊猫的可爱，还可以运用排比来介绍大熊猫的行为习惯等，运用比喻、对比等修辞手法让文章更有文采。
范文点评大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物，是我国的“国宝”。大熊猫体态丰满，头圆颈粗，耳小尾短，四肢粗壮。它们的头和身躯是白色的，而四肢和肩部是黑色的，头上有一对可爱的黑耳朵，特别是那一对八字形黑眼圈。
犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。大熊猫的祖先是食肉动物，现在却偏爱吃素，主要以吃箭竹为生。有时，它们也会捕抓竹林里的竹鼠美餐一顿，甚至大摇大摆闯入居民住宅偷吃食物。大熊猫主要生活在我国四川北部、陕西南部和甘肃
南部的山区。它们没有固定的居住地点，总是到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路内八字，但是爬起树来却非常灵活。一旦受到惊扰，它就攀上高高的树梢，躲藏起来。大熊猫数量稀少，野生
的大熊猫不足1600只，是我国一级保护动物。大熊猫是有着800万年历史的古老动物，有“活化石”之称。难怪大熊猫能成为“国宝”呢！大熊猫长相俊俏，憨态可掬，还常常担任“和平大使”的角色，带着中国人民的友谊，
远渡重洋，到国外攀亲结友，深受全世界人民的喜爱。作者先介绍了大熊猫名字的含义和地位，接着介绍大熊猫的外形和习性，最后说明大熊猫深受人们喜爱的原因，条理清晰，语言流畅，将大熊猫介绍得生动而具体。
完成初稿结尾：大熊猫真是太可爱了！中间可爱的外形：身体胖嘟嘟、四肢、尾巴、毛色开头：点明大熊猫是国宝。贪吃的性格贪玩的本质请同学们按下面提纲，开始习作。
自行修改写完后，自己读一读，看看有没有不准确的内容，还需要不需要补充新的内容。
集体评改说说这篇习作写了什么内容？哪些句子写得好？你还喜欢文中的哪些词语？哪些地方还要修改？
誊写习作各自把修改好的习作工整抄在习作本上。
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