【基础练习】《搭船的鸟》（语文部编三上）-1

《搭船的鸟》基础练习本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校校区许金芝1.看拼音，写生字。mǔqīn　wàizǔfù我和（）坐着小船，到乡下（）家里去。天下着大雨，雨点打shālāxiǎng在船蓬上，（）地（）。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。2.连一连，读一读。　搭　　橹　　　瑰丽的　　小路摇　　船　　　朴素的　　山路　捕　　嘴　　　泥泞的　　花朵　张　　鱼　　　弯曲的　　生活3.给多音字选择正确的读音。还：A、huánB、hái（1）还是（）归还（）返还（）难：A、nànB、nán（2）困难（）难道（）苦难（）漂：A、piāoB、piàoC、piǎo（3）漂浮（）漂亮（）漂白（）冲：A、chōngB、chòng（4）冲进（）冲撞（）冲床（）4.选字填空。A、采B、彩（1）（）蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。（2）“六一”儿童节到了，校园里插上了（）旗。A、一只B、一张（3）我看见（）彩色的小鸟站在船头。（4）翠鸟有（）红色的长嘴。 5.根据课文内容选择填空。（）（1）多么______啊！它的羽毛是______，翅膀带有一些______，比鹦鹉还______。它还有一张_______的长嘴。（2）它一下子____进水里不见了。可是，没一会儿，它____起来了，_______的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼_____了下去。A、美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、红色；冲、飞、红色、吞B、漂亮、翠绿的、蓝色、美丽、红色；冲、飞、红色、吞C、美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、粉色；冲、飞、红色、咽6.下列词语互为近义词的是（）A、漂亮---美丽B、悄悄---吵闹C、美丽---丑陋7.下列词语互为反义词的是（）A、用力---使劲B、乡下---城里C、衔着---含着8.下面对课文题目理解有误的是（）A、课文以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。B、课题中的一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。C、从题目可得知，鸟儿是得到我们的允许后顺便乘坐我们的船的。9.下列说法有误的一项是（）A、本文是以一个大人的口气来写他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。B、课文记录了“我”乘船去乡下的外祖父家的途中的所见。C、课文中的“我”是一个善于运用眼睛捕捉细节、热爱自然的孩子。10.读了这篇课文，我觉得这是一只（）的翠鸟。（多选）A、充满灵性B、美丽C、可爱D、胆小 参考答案1.母亲、外祖父、沙啦、响2.搭船、摇橹、捕鱼、张嘴瑰丽的花朵朴素的生活泥泞的小路弯曲的山路3.（1）BAA（2）BBA（3）ABC（4）AAB4.（1）A（2）B（3）A（4）B5.A6.A7.B8.C9.A 【解析】本文是以一个孩子的口气来写他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。1.ABC