部编版精品系列（教学反思参考1）总也倒不了的老屋《总也倒不了的老屋》是一篇童话故事,童话故事往往篇幅很长,但是语言浅显易懂,在初读课文的时候,根据故事情节,一边读一边预测,培养和激发学生的想象力.学生在预测的时候,说一说是根据什么预测的,在这一过程中,总结出预测的一些基本方法,积累经验,以锻炼和培养能力.利用表演来深入理解课文.童话充满了表演性,故事充满了趣味性,童话中往往出现的人物众多,每个孩子理解的角度也不同,就可以鼓励孩子们分小组,自己分角色表演,加入自己的动作和语言,再全班交流评析.让学生在表演中理解课文,读出感情,读出个性.童话世界非常精彩,应鼓励孩子多看童话,如《格林童话》、《一千零一夜》等.课文学完后,进行了拓展,让学生根据本课学到的预测方法,阅读其它童话时,一边读一边预测,激发学生的想象力和学习童话的兴趣.在课堂上也有很多不足,板书有些多,既有黑板的板书,也有多媒体的板书.我自己也深有体会,如在概括文章主要内容时,完全可以利用已经写好的黑板粉笔板书进行回顾、概括,而不需要多媒体再把课文三个画面呈现了一遍.我们总希望能够尽善尽美地把自己所能想到的呈现给学生,结果却显得有些重复啰嗦.所以在以后的教学中要注重提高课堂效率,设计要简约有效,真正做到不搞花架子,简简单单教语文,扎扎实实求发展.
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