总也倒不了的老屋
加入VIP免费下载

总也倒不了的老屋

ID:855150

大小:72.5 KB

页数:10页

时间:2022-02-25

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
总也倒不了的老屋老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。“好了,我到了倒的时候了!”它这样想着,便准备往旁边倒去。“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳出来:“喵喵,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”“等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡,却找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒恨有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。总也倒不了的老屋(节选)    老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”    小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,撞坏了它,被惊动的小蜘蛛马上爬过来,吃掉了它。    “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。    “没有呐,没有呐。”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”    老屋想,这倒有意思得很。于是它就听小蜘蛛讲故事。    小蜘蛛的故事一直没讲完,它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事呐。1.以上选段是________和________的对话。(2分) 2.小蜘蛛织网是用来干什么的?(2分)________________________________________________________________________3.老屋倒了吗?用原文句子回答。(2分)________________________________________________________________________参考答案:1.老屋 小蜘蛛 2.捕捉虫子来吃 3.老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事呐。《胡萝卜先生的长胡子》阅读答案摘要:句一:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。1.“浓密”的意思是________________。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的________。2.从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生______...句一:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。1.“浓密”的意思是________________。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的________。2.从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生________他的胡子。句二:“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。3.句二中的“这绳子”是____________________。4.从这段话中我体会到胡萝卜先生的(   )精神。(多项选择)A.善良     B.有爱心     C.默默奉献 参考答案:1.多而密;稠密 头发 2.不喜欢 3.胡萝卜先生的长胡子 4.AB《总也倒不了的老屋》阅读答案,    “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”    老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”    二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”    老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” 1.“小小的声音”是________发出的。2.故事中“小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,”根据生活经验和生活知识,我猜到老屋应该会觉得________________________________________________________________________。3.我们从选文中可以体会到(   )。A.老屋的默默奉献和乐于助人的精神   B.老屋勇于献身的精神参考答案:1.老母鸡 2.很烦,不断地被别人打扰 3.A 在牛肚子里旅行(节选)     青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”     “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。     “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。1.读划线句子的意思是:只要不进入________,就______________________________________。(2分)2.从选文中找出青头鼓励红头的句子。(2分)________________________________________________________________________3.红头听了青头的话,它怎样做?(2分)________________________________________________________________________参考答案:1.第四个胃 一定能出来 2.红头!不要怕,你会出来的。 你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。 3.它咬住牙不让自己失去知觉。 《一块奶酪》阅读答案.    奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!1.这段话的中心句是第________句话。这句话在段中的作用是(   )A.承上启下      B.概括和总述      C.归纳和总结2.“诱人”的意思是________________________。选段中具体描写奶酪诱人的句子是:________________________________________。3.从最后一句话中,我们可以体会到蚂蚁们有(   )。(多项选择) A.坚强的毅力 B.严格的纪律 C.大公无私参考答案:一、shào shāo zhuài chǔ chù xiù 二、1.四面八方 2.七上八下 3.争先恐后 三、1.蚂蚁队长发现了一块大奶酪。 2.我来到教室 同学们已经在读书了 3.蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。 四、1.√ 2.× 3.× 五、1.一 B 2.对人有吸引力。 抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水 3.AB《在牛肚子里旅行》阅读答案摘要:青头大吃一惊,它一下子(   )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给(   )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌(   )起来大声(   ):“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起...    青头大吃一惊,它一下子(   )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给(   )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌(   )起来大声(   ):“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”1.把动词填到合适的括号中。摔  蹦  喊  爬2.根据句子意思写出相应的词语。形容对发生的事感到十分意外。(      )3.从青头行动和语言的句子,感受青头(   )的品质。A.只为个人安危着想B.为了朋友不顾个人安危4.概括主要内容的方法,一般可以用“谁怎么样”和“谁干什么”的方式概括,有结果的话还可以说清结果怎么样。概括这段话的主要内容。________________________________________参考答案:1.蹦 摔 爬 喊 2.大吃一惊 3.B 4.青头不顾自己的安危告诉红头躲过危险的办法。 《那一定会很好》阅读答案摘要:过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”1.木板现在由(   ...    过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。    椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”1.木板现在由(   )变成(   )。  A.椅子   B.手推车2.用“______”画出椅子心理描写的句子。3.椅子最大的愿望是什么?________________________________________________________________________4.选文中哪些地方可以体会到椅子老了?用“-----”画出。参考答案:1.B A 2.我真是老了 要是我能躺下,那一定会很好。 3.能躺下 4.它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。去年的树阅读答案摘要:小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,飞走了。...     小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”     鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。     接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。     唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,飞走了。1.选文中有两个“看”字,第一个“看”表示(   );第二个“看”表示(   )。A.鸟儿实现了自己的诺言B.鸟儿费尽周折终于找到了自己的好朋友2.联系上下文展开想象,试着走进鸟儿的内心世界,说说它在想些什么。(1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心里一定在想:_________________________(2)唱完了歌儿,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,心里一定在想:___________________3.我们应该学习鸟儿(   )的品质。(多项选择) A.珍惜友情     B.舍己为人     C.信守承诺参考答案:1.B A 2.(1)树朋友,我终于找你了。(2)树朋友,我唱的歌好听吗? 3.A C 部编本三年级上册《秋天的雨》阅读答案摘要:秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。...秋天的雨(节选)    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.“五彩缤纷”这个词语的近义词有________、________等。我能通过选文中的________、________、________、________、________、________、________等词语来体会出这个词语的意思是________________________。(5分)2.用“______”画出选文中的中心句。(2分)3.把下列比喻句补充完整。(2分)(1)秋天的田野像____________。(2)____________像一枚枚邮票。4.选文中“田野像金色的海洋”说明了什么?(3分)________________________________________________________________________参考答案:1.五光十色 色彩斑斓 黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄 雪白 颜色多种多样 2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 3.金色的海洋 枫叶 4.说明稻穗金黄,很多庄稼全都丰收了!《听听,秋的声音》阅读答案摘要:秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。1.读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想... 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。1.读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到括号里。A.想象各种野花美丽而清香。   B.想象颗粒归仓的丰收景象。C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。 D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。(1)在每一片叶子里   ( ) (2)在每一朵小花上      (  )(3)在每一滴汗水里   ( ) (4)在每一颗绽开的谷粒里   (  )2.对诗中画波浪线的句子理解正确的是(  )A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。B.不知道秋的声音从哪来,上哪去。C.我们要珍惜美好的秋天。参考答案:1.(1)C (2)A (3)D (4)B 2.C《秋天的雨》阅读答案摘要:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把(   )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把(   )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(   )是...    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把(   )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把(   )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(   )是给田野的,看,田野像金色的海洋。(   )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,(   )、(   )、(   )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.在文段中的括号里写上合适的词。2.我发现括号里的词语都是表示________的词语。 这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是(   )(选一选)①五个颜色,非常好看。     ②颜色多,非常好看。3.把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。4.在文中找出最能体现秋雨特点的词语:__________________________________。参考答案:1.黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红的 淡黄的 雪白的 2.颜色 ② 3.比喻句:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。田野像金色的海洋。 把菊花当人写的句子:美丽的菊花在秋雨里频频点头。 4.五彩缤纷 《铺满金色巴掌的水泥道》阅读答案2018-6-1509:05| 发布者: admin| 查看: 7| 评论:0摘要:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的...    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。    我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……    要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。    一夜秋风,一夜秋雨。    当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!1.根据课文内容填空。 _______地走着 _______地数着 _______地跳着2.“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”我用____________的方法理解了句中加点词,它的意思是__________________;我还会用它造句:________________________________________________________________________3.从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。________________________________________________________________________参考答案:1.小心 仔细 愉快 2.联系上下文 杂乱而无条理 很久没有整理内务了,屋子里显得凌乱不堪。 3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 夜书所见阅读答案 2018-6-1508:56| 发布者: admin| 查看: 7| 评论:0摘要:夜书所见萧萧梧叶送________,________秋风动客情。________儿童挑促织,夜深篱落________。1.本诗题目的意思是________________________________________________________________________。2.这首诗是________代...夜书所见萧萧梧叶送________,________秋风动客情。________儿童挑促织,夜深篱落________。1.本诗题目的意思是________________________________________________________________________。2.这首诗是________代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________________的思想感情。3.诗中“挑”的意思是________________________,“促织”就是________。作者看到____________________________,料想________________________,由此想起了自己的家乡和童年。4.本诗中,表现作者想象的诗句是“________________,________________。”「本资料来自wwW.puXuewaNg.com」参考答案:一、寒冷 赠送 菊花 石径 斜阳 盖 君子 橙子 二、1.挑 桃 挑 桃 2.残 残 浅 浅 三、1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 四、寒声 江上 知有 一灯明 1.在孤寂的夜里写写所思念的景象 2.宋 叶绍翁 自己的家乡 3.用细长的物件逗引 蟋蟀,也叫蛐蛐 远处篱笆下的灯火 是孩子们 在捉蟋蟀 4.知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明甜藤儿阅读答案2018-6-1416:06| 发布者: admin| 查看: 9| 评论:0摘要:甜藤儿六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中...甜藤儿六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。 正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!”  我有点怀疑地说这能吃吗 “我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。 我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。 “呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。 龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。 吐掉了叶,我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。 到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜的。 真甜我抹抹嘴高兴地说 龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。 长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!1.在文中“”里填上合适的标点符号。(3分)2.作者一开始觉得甜藤儿滋味是________,后来吸气的时候嘴里是________。(2分)3.作者长大后知道了什么?用“______”在文中画出相关的语句。(2分)4.说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!”这句话的。(4分)__________________________________________________________参考答案:1.:“ ?” “ !” , 。 2.苦 甜丝丝 3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的。 4.很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。 《大青树下的小学》阅读答案摘要:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚...    早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。1.填一填。(3分)(    )的服装   (    )的小鸟   (    )的老师2.第一句写了________个民族学生去上学。(2分)3.第(   )句写不同民族的学生成了好朋友。(3分)参考答案:1.鲜艳 欢唱 敬爱 2.5 3.2 

10000+的老师在这里下载备课资料