（赛课课件）人教部编版二年级语文《青蛙卖泥塘》

21青蛙卖泥塘 烂泥塘卖泥塘绿茵茵缺点儿水坑坑挺舒服采集灌足愣住播撒游泳 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱，搬到城里住。 自由朗读3—10自然段，想一想，青蛙为了卖泥塘做了哪些事呢？阅读提示： 牌子 吆喝 “卖泥塘喽，卖泥塘！” “卖泥塘喽，卖泥塘！” “这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” “卖泥塘喽，卖泥塘！”“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” 采集草籽 播撒 绿茵茵 “卖泥塘喽，卖泥塘，这里有_____________！” “卖泥塘喽，卖泥塘!这里有_____________！”“这地方好是好，就是塘里的水太少了。” 默读第8自然段，标画出青蛙饮水过程中的动词。青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。 青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。 灌足 “卖泥塘喽，卖泥塘，这里有_______，______！” 小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。 自学第10自然段，4人小组讨论完成说一说。小鸟：这里有_______,就是缺点儿树;蝴蝶：_____________,就是缺点花;小兔：_____________,就是还缺条路;小猴:____________,这儿应该盖所房子;小狐狸…… “多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情的游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……” “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ “卖泥塘喽，卖泥塘！”“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情的游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”（愣住） 游泳 泉蛙一看结构，二看位置，三看重点笔画。 当堂达标：1我会连：(40分)栽盖修种花树房子路2我会选：（30分）青蛙的泥塘为什么没有卖？()A烂，没有人愿意买。B变美了，留着自己住。3判断对错：（30分)讲故事时加上表情、动作,想像着人物特点去说会很有趣（） 当堂达标：1.我会连：(40分)栽盖修种花树房子路2.我会选：（30分）青蛙的泥塘为什么没有卖？(B)A烂，没有人愿意买。B变美了，留着自己住。3.判断对错：（30分)讲故事时加上表情、动作,想像着人物特点去说会很有趣（对） 再见