二下《枫树上的喜鹊》第一课
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二下《枫树上的喜鹊》第一课

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时间:2022-02-24

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资料简介
枫树上的喜鹊第一课时 课文导入今天我们请来了很多大自然中的朋友,小枫树也赶来了。谁愿意和它打个招呼?它看到小朋友这么热情,还带来了它的朋友——喜鹊。大家看一看小喜鹊—— 渡荫蔽撑拼母冈懂案dùbì看谁读得又对又好!pīnɡānɡdǒnɡ认识生字yīnchēnɡànmǔ 认识生字dù渡口山冈ɡānɡ 猜谜语啦!渡荫蔽撑拼母冈懂案要过水木头安在下渡案生字认读 感知内容听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。 课文朗读我们村的渡(dù)口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫(yīn)遮蔽(bì)了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。变色句子认真读,读出我的“喜欢”。 课文朗读是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。认真读,感受作者的“喜爱”。 课文朗读我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑(chēnɡ)着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。读出“惊喜”的感情,语调要激昂! 课文朗读从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼(pīn)音字母(mǔ)……喜鹊妈妈教宝宝学话,很有耐心。 课文朗读“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。我知道,这便是ɑ、o、e。喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊……”喜鹊和她的宝宝们好可爱! 课文朗读“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。我知道,这便是ɑ、o、e。喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊……”理解省略号的意思。想一想这省略的是什么呀? 课文朗读今天早上,太阳从渡口对岸山冈(ɡānɡ)后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”我懂(dǒnɡ)得,她问话的意思是:“看,那是什么?”注意朗读时角色语气语调的变化。 课文朗读今天早上,太阳从渡口对岸山冈(ɡānɡ)后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”我懂(dǒnɡ)得,她问话的意思是:“看,那是什么?”猜一猜“!”和“?”的意思。 课文朗读喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案(àn):“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”我真高兴啊!怀着深情来诵读这部分,体会作者的喜悦和新奇。 朗读课文,体会作者的情感变化。小组展示我很喜欢它。我喜欢极了。我真是喜欢极了。好极了。我真高兴啊! 将喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学说话的内容找出来分角色朗读。1.讨论朗读时的语气和语调。2.讨论他们分别要表述的内容。小组展示 你喜欢这里的枫树和喜鹊吗?为什么?交流分享 请认真书写吧!学习生字姨伞弟便游教戏母 中横较长,两点上下对正。注意左窄右宽。想一想其它“氵”的字。注意“女”的写法。学写生字姨便游母 一撇一点头上顶,巾字下面站端正,反文横短捺出锋。部首是“艹”的字还有哪些?学写生字荫蔽 谢谢

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