高中语文必修三《过秦论》知识点总结
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高中语文必修三《过秦论》知识点总结

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时间:2022-02-24

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资料简介
《过秦论》知识点归纳整理一、文化常识贾谊,洛阳人,西汉初年著名政论家、文学家,世称贾生。贾谊少有才名,十八岁时,以善文为郡人所称。后世亦称贾长沙、贾太傅。贾谊著作主要有散文和辞赋两类,深受庄子与列子的影响。散文的主要文学成就是政论文,评论时政,风格朴实峻拔,议论酣畅,鲁迅称之为"西汉鸿文",代表作有《过秦论》、《论积贮疏》、《陈政事疏》等。其辞赋皆为骚体,形式趋于散体化,是汉赋发展的先声,以《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》最为著名。《过秦论》有上中下三篇,这里选的是上篇。二、通假字1、合从缔交(“从”通“纵”)2、赢粮而景从(“景”通“影”,像影子一样)3、百有余年(“有”通“又”)4、锄櫌棘矝(“櫌”通“耰”,碎土平田用的农具)三、古今异义中人古义:一般的人今义:中间介绍人、公证人以致古义:以,来:致,招纳今义:连词,表结果四、重点实词、虚词①制秦有余力而制其弊制服王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵统率、指挥②亡秦无亡矢遗镞之费丢失、失去追亡逐北,伏尸百万逃亡的敌兵吞二周而亡诸侯使……灭亡③固临不测之渊以为固牢固的屏障君臣固守以窥周室牢固地④利故木受绳则直,金就砺则利锐利、锋利因利乘便有利的形势⑤遗秦无亡矢遗镞之费,而天下诸候已困矣丢失小学而大遗,吾未见其明也遗漏、忽略因遗策前代的⑥因因遗策(沿袭,动词)因利乘便(趁着,介词)因河为池(凭借,依据,介词)⑦余秦有余力而制其弊多余的余威震于殊俗余存的奋六世之余烈遗留下来的 五、词类活用A.名词作状语1、天下云集响应(像云一样)(像回声一样)2、赢粮而景从(像影子一样)3、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(像用席子)(像用包布)(像用口袋)4、内立法度(对内)5.外连衡而斗诸侯(对外)B.名词作动词1、过秦论(指出过失)2、瓮牖绳枢(用破瓮作,用草绳系)3、执敲扑而鞭笞天下(用鞭子打,用竹杖打)4、子孙帝王万世之业也(称帝称王)5、履至尊而制六合(登上)6、序八州而朝同列(排列座次)C.动词作名词追亡逐北(逃亡的敌兵,败北的敌兵)D.形容词作动词且夫天下非小弱也(变小变弱)E.形容词作名词1、自以为关中之固(险固的地方)2、因利乘便(有利的形势)F.使动用法1、却匈奴七百余里使……退却2、约从离衡使……离散3、序八州而朝同列使……朝拜4、外连横而斗诸侯使……争斗5、山东豪俊遂并起而亡秦族矣使……灭亡6、会盟而谋弱秦使……弱7、以弱天下之民使……弱8、以愚黔首使……愚蠢六、文言句式1、判断句①然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。2、被动句①为天下笑者②一夫作难而七庙隳。3、倒装句(1)宾语前置①陈利兵而谁何。②仁义不施,而攻守之势异也③自若也(2)定语后置①铸以为金人十二②伏尸百万(3)状语后置①陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵韩、魏、宋、卫、中山之君也;②锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也; ③谪戍之众,非抗于九国之师也4、省略句南取百越之地,以(之)为桂林、向郡铸以(之)为金人十二威振(于)四海倔起(于)阡陌之中身死(于)人手委命(于)下吏

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