二年级上册13《坐井观天》PPT课件

坐井观天 观看坐在井里看天坐井观天 1、边读边标出自然段。2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。3、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么。 13.坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 信xìn（信任）（相信）（写信）信任：朋友之间最重要的是信任。 沿yán（井沿）（边沿）（沿海）沿海：青岛是一座沿海城市。 抬tái（抬头）（抬手）（抬举）抬手：他一抬手就能摸到篮板。 际jì（国际）（交际）（天际）交际：我们在和别人交际时要有礼貌。 蛙wā（青蛙）（蛙声）（牛蛙）青蛙：青蛙是农民伯伯的好朋友。 错cuò（错误）（错字）（错过）错误：只要你改正了错误就是好孩子。 答dá（回答）（答案）（报答）答案：我知道这道数学题的答案。 还hái（还有）（还要）（还是）还有：我还有一道题就把作业做完了。 小鸟井沿相信青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水摘苹果 yán青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在　　上。井沿 井里井沿 井沿 举一反三碗沿河沿 青蛙坐在(),小鸟落在()。井里井沿举一反三（）沿（）沿（）沿（）沿床碗锅窗 默读课文，用“——”划出青蛙的话，用“﹏”划出小鸟的话。 蛙：你从哪儿来呀？鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 飞了一百多里飞了一百多 你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。 口渴喝水我会读： 大话是什么意思？ 说：“你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 2.细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。）（2）青蛙认为天有多大？（青蛙认为天只有井口那么大。）（3）小鸟认为天有多大？（小鸟认为天无边无际，大得很。） 天不过井口那么大 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。比一比 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 无边无际，大得很哪！ 小鸟飞过哪些地方，看到过什么？ 大海草原森林沙漠 无边无际，大得很哪！无边无际，很大很大。比一比 青蛙为什么笑？小鸟为什么笑？ 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？青蛙的笑是（）自信、愚蠢、傲慢、自以为是小鸟的笑是（）真诚、善意 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。 他一笑，大牙就露出来了。一……就……` 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 细读课文，找出以下问题：（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（天大天小的事）（2）青蛙认为天有多大？（只有井口那么大）（3）小鸟认为天有多大？（无边无际，大得很）（4）它俩谁说得对？（小鸟说得对）（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天） 想象：如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？? 青蛙如果跳出井口，它会看到什么?会说些什么?小组合作,续编第四次对话.青蛙说:小鸟说: 哇，天空真是这么大！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。不用谢！我们还是好朋友呢！ 目光远大，见识广。 目光短浅，见识少。 坐在井里看天，说天很小。比喻目光狭小，见识少，还自以为正确。坐井观天： 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 欲穷千里目,更上一层楼！ 画蛇添足守株待兔拔苗助长狐假虎威课下同学们读一读： 信抬际错答还我会写xìn（X）yán(Y)tái（T）jì（J）cuò(C)dá(D)hái(H)（相信）（写信）（井沿）（沿海）（抬头）（抬手）（国际）（交际）（错字）（错误）（回答）（报答）（还有）（还要）还有：我还有一道题就把作业做完了。沿wā（W）蛙（青蛙）（牛蛙） 我能组信（）言（）沿（）没（）抬（）台（）蛙（）娃（）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃