一年级语文下册《语文园地四》随堂练习
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一年级语文下册《语文园地四》随堂练习

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时间:2022-02-22

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资料简介
一年级下册随堂练习《语文园地四》        1、读一读,写一写。     tóng       hé          lín        guò         sòng  儿(童)年 小(   )水  树(    )木 路(    )路 赠(    )给  2、比一比,组成词语写下来。  叶(      )  话(      )  借(      ) 送(      )  听(      )  诗(      )   你(      ) 过(      )  3、这个单元的课文中有许多小动物,请你写出带有小动物名字的句子。  ____________________________________________________________  _____________________________________________________________  4、回忆《荷叶圆圆》读一读,连一连。  小水珠说:        “荷叶是我的歌台。”  小蜻蜓说:        “荷叶是我的凉伞。”  小青蛙说:        “荷叶是我的摇篮。”  小鱼说:          “荷叶是我的停机坪。”    1、读一读,填一填。            (   )    (   )  (1)小壁虎又长出了一条,长长的尾巴了。       (  )    (  )  (2)音乐能给人快乐。  2、填好后读一读。  和  河   清   青  (1)我家门前有一条(    ),(   )里的水很(   )。  (2)岸边的草很(   ),小羊(   )小牛非常爱吃。  3、回忆有关课文,连一连。   小青蛙      立在荷叶上  小蚂蚁      趴在水草上  小蜻蜓      蹲在荷叶上    1、想一想,填一填。  __________在________________________游来游去。  __________在________________________飞来飞去。  __________在________________________跳来跳去。  __________在________________________跑来跑去。  2、看图写句子。   ________________________________________  _________________________________________    看图联想与同学交流。  兰兰看图联想到的词语有:圆圆的 绿绿的  你看图联想到的词语有:________________  兰兰看图联想到的句子有:我爱荷花。  你看图联想到的句子有____________________     读儿歌,和同学交流阅读收获。  知了             夏天的脚步悄悄  知了,知了,     夏天的脚步悄悄,  别吵,别吵,     悄悄地,她笑着走来──  大家都在睡午觉, 金蝉唱起了歌儿  你不睡觉还要闹!  ──知了,知了,                   给世界带来欢笑。  1、你认为哪首儿歌的作者很喜欢蝉?  ___________________________________  2、读了儿歌把你想对蝉说的话写在下面。  ____________________________________________________________          _________________________________  _________________________________  _________________________________   _________________________________  _________________________________    你还有哪些学习收获,请展示给大家!

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