部编一年级下册3小青蛙x

猜谜语绿衣小英雄,田间捉害虫。冬天它休息,夏天勤劳动。青蛙 3、《小青蛙》 听一听河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。保护/禾苗/吃害虫，做了/不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。小青蛙 读一读héshuǐqīngqīngtiānqìqíng河水清清天气晴，xiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjing小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichóng保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqing做了不少好事情。qǐngnǐàihùxiǎoqīngwā请你爱护小青蛙，hǎorànghémiáobùshēngbìng好让禾苗不生病。小青蛙 qǐngqíng情请清晴睛jīngqīngqíngyǎn眼护hù保bǎo病bìng让ràng事shì害hài 认一认清睛晴请情睛晴睛清晴睛请清晴睛情请清晴睛情请清晴睛qǐngqíng情请清晴睛jīngqīngqíng 青氵形旁声旁形旁表意思形声字声旁表读音 清凉清水清澈清晰清 晴晴天晴空万里晴朗天晴 情情感感情深情友情→情趣 请请客请教邀请请示 眼睛睛 晴清睛请情 编一编有水方说（），有日天气（）。有言去邀（），有心（）意浓。有目是眼（）。清晴情请睛青字歌 眼睛（）问（）水（）天心()想一想辨一辨晴请清情睛情清请睛 1、我发现“清、晴、睛、蜻”的读音都和“青”有关系。2、这些字右边都是“青”，左边的偏旁不同。3、这几个字都是“青”加上不同的偏旁组成的一组音、形相近的字。我的发现 歌诀形声字，真好记。音形义，有联系。声旁帮着辨字音，形旁帮着辨字义。 害虫 青蛙捉虫本领大，害虫见了都害怕。保护 疒——病字旁病：生病 青请组词：青草青蛙组词：请问有请qīngqǐng 谢谢 青请 晴情清组词：清水清清组词：晴天天晴组词：心情人情qīngqíngqíng 读一读河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。保护/禾苗/吃害虫，做了/不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。小青蛙 【问题思考】答：小小青蛙绿绿的大眼睛，住在池塘和水里。读儿歌，请小朋友思考：小青蛙长什么样子，生活在哪儿？ 【问题思考】答：青蛙保护禾苗吃害虫，好让禾苗不生病。读儿歌，请小朋友思考：青蛙做了什么“好事情”？ 【问题思考】答：我们要爱护小青蛙。读儿歌，请小朋友思考：那我们应该怎样对待小青蛙？ 【问题思考】答：我们要爱护小青蛙，不能伤害它。读儿歌，请小朋友思考：最后句话告诉我们什么？ 【拓展延伸】1、因为（），所以我们要爱护小青蛙。2、青蛙生活在（）。A．池塘里B．高山上C．草地里3、青蛙因为能够保护庄稼，所以我们叫它（）。A．森林医生B．田园卫士C．和平使者4、那你们喜欢小青蛙吗？ 生气组词：生日生气组词：人气天气qìshēng 填一填睛今天天气( )朗,我们来到小河边。河里的水真（ ）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（）蛙，大大的眼（ ）。我们正想捉住它。老师过来说：“（ ）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（）。”情晴请清青睛清青睛请情