一年级语文上册 课文2 8 雨点儿（第3课时）教案 新人教版

雨点儿第三课时教学内容《雨点儿》第三课时教学目标知识与技能：认识11个生字，在识字过程中积累识字方法。有兴趣地写“方、半、巴”3个生字，进一步写好汉字的基本笔画。过程与方法：正确、流利地朗读课文。在读中感受阅读的乐趣。情感、态度与价值观：理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。感受雨点儿的可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。教学重点识字、写字和练习朗读是教学的重点教学难点通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系是教学的难点。教学方法谈话法，讨论法教学准备教学课件、引导学生观察下雨的情景教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图）教学过程一．复习导入小朋友们上一节课我们和新朋友雨点儿有了进一步的接触，他们滋润万物生长，可是雨水是有限的，水资源也是有限的？二、看几幅严重缺水地区的图片  同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？三、发出珍惜水资源的呼吁         节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉睫。  水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊！  水对于我们是多么珍贵呀！当地球上一滴水也没有的时候，人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的，同学们，请让我们节约每一滴水吧！四、看节约用水的录像。  是的，节约用水是我们每个人都应该做的，而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子，让我们一起看一看如何节约用水的宣传片。  小结:我们要像宣传片里德那样，从自我做起，还要告诉他人也要节约用水，做节约用水的好孩子。  生：看了刚才的录像，我这有一首儿歌想说给大家听一听，可以吗？  主持人:当然，热烈欢迎。  自来水，清又清，洗洗小手讲卫生，先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲，关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。五总结  通过这节课 ，我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量吧！让地球——人类的母亲，这个生命的摇篮，永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”，永远可爱、壮观，永远和蔼可亲！本课作业和爸爸妈妈说一说保护水资源的重要性，谈谈节约用水的好方法。板书设计雨点儿节约用水保护水资源 小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页