此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2 雷 雨5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下列加点字的读音，有错误的一项是()A.郁热(yù) 沉吟(yǐn) 汗涔涔(jīn)B.伺候(cì) 惊愕(è) 昧良心(mèi)C.离间(jiàn)卑鄙(bǐ)哭哭啼啼(títí)D.谛听(dì)烦躁(zào)规规矩矩(juju)解析：“吟”应读“yín”，“涔”应读“cén”。答案：A2.下列句子，没有错别字的一项是()A.你看这些傢俱都是你从前顶喜欢的东西。B.顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。C.侍萍的像貌有一天也会老得连你都不认识了。D.侍萍走头无路，跳河自尽，幸而被救，从此流落他乡。解析：“吟”应读“yín”，“涔”应读“cén”。答案：A3.戏剧是一种综合的舞台艺术。我们这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁的一种。戏剧语言包括___________(即台词)和___________。按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：按艺术形式和表现手法分为___________(如《雷雨》)、___________(如《白毛女》)、___________(如《丝路花雨》)；按剧情繁简和结构分为___________、___________(如《雷雨》)；按题材所反映的时代分为___________(如《屈原》)、___________(如《雷雨》)；按矛盾冲突的性质分为___________(如《屈原》)、___________(如《威尼斯商人》)、___________(如《白毛女》)。答案：人物语言 舞台说明 话剧 歌剧 舞剧 独幕剧 多幕剧 历史剧 现代剧 悲剧 喜剧 正剧4.曹禺，原名___________，原籍为湖北潜江，现代著名剧作家。其戏剧作品有___________、___________、___________、___________等多部。其中___________、___________是他的代表作。答案：万家宝 《雷雨》 《日出》 《北京人》 《原野》 《雷雨》 《日出》10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.“午后……使人烦躁”的舞台说明的作用是什么？解析：可从表面义和暗示义两个方面来思考。参考答案：既交代了故事发生的时间，又渲染了舞台气氛，烘托了悲剧色彩。同时暗示一场雷雨即将来临。2.鲁大海相信工人是团结的、可靠的，但结果其他三个代表还是被周朴园收买了，这说明了什么？解析：从鲁大海和周朴园两个方面来思考。参考答案：一方面表现了鲁大海等工人领袖缺乏斗争经验，对革命斗争的复杂性准备不足；另一方面说明周朴园老奸巨猾。3.“你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？”这句话表现了鲁侍萍怎样的感情？解析：从鲁侍萍当时的两难境地来揣摩。参考答案：
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。周萍本是自己的儿子，却亲手打了亲弟弟。鲁侍萍眼见着却又不能道破事实，言语中充分体现了她眼见骨肉不但不能相认，反而自相仇恨的痛苦；再者也没有想到周萍成了这么一个鬼东西。4.课文中有鲁侍萍关于“命运”的说法，下面分析正确的一项是( )A.鲁侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，她只好相信命运，认为命运不好。B.虽然她一再说“命运”如何，但实际上并不相信命运，以她的阶级地位来说，是对旧社会、旧制度的不满和控诉。C.她把自己的遭遇归于命运，这是她的思想局限，可是她处于被压迫者的地位，对于压迫者就必然产生本能的鄙视和积极的反抗。D.她在苦水中挣扎，悲叹自己命运的乖戾，她相信命运，但也表现出她对世道不公的愤懑。解析：A项说她“只好相信命运”，没有把反抗精神的一面理解到位；B项中“但实际上并不相信命运”理解不准确；C项中“积极的反抗”理解不准确。答案：D5.对下列句中破折号用法判断有误的一项是( )A.鲁侍萍：“我——我——我只要见见我的萍儿。”(表示行文中解释说明的语句)B.鲁侍萍：“我是你的——你打的这个人的妈。”(表示话题突然转变)C.周朴园：“你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。”(表示意思的递进)D.鲁侍萍：“后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件，——”(表示思绪的延续)解析：A项中的破折号应表示声音的延续。答案：A30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)阅读理解(一)阅读下面的文字，完成1～4题。周朴园 三十年前，在无锡有一件很出名的事情——鲁侍萍 哦。周朴园 你知道么?鲁侍萍 也许记得，不知道老爷说的是哪一件?周朴园 哦，很远的，提起来大家都忘了。鲁侍萍 说不定，也许记得的。周朴园 我问过许多那个时候到过无锡的人，我想打听打听。可是那个时候在无锡的人，到现在不是老了就是死了。活着的多半是不知道的，或者忘了。鲁侍萍 如若老爷想打听的话，无论什么事，无锡那边我还有认识的人，虽然许久不通音信，托他们打听点事情总还可以的。周朴园 我派人到无锡打听过。——不过也许凑巧你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。鲁侍萍 姓梅的?周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，——你知道么?鲁侍萍 不敢说。周朴园 哦。鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。周朴园 哦?你说说看。鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。周朴园 也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。周朴园 (苦痛)哦!鲁侍萍 她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。周朴园 (汗涔涔地)哦。鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园 (抬起头来)你姓什么?鲁侍萍 我姓鲁，老爷。……周朴园 (忽然严厉地)你来干什么？①鲁侍萍 不是我要来的。周朴园 谁指使你来的？②鲁侍萍 (悲愤)命，不公平的命指使我来的！周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。③鲁侍萍 (怨愤)我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。1.周朴园把年轻时的侍萍说成是“小姐，很贤慧，也很规矩”，目的是什么?1.解析：周朴园是一矿之董事长，又以道德高尚自居，但又做过一件伤天害理的事，为了掩示自己的罪恶，因此才这样说。参考答案：从字面看，似乎是在赞扬侍萍，实际上是掩盖自己的罪行。2.鲁侍萍说“她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的”时，表现了她怎样的思想感情?解析：侍萍听到周朴园的一番话，联想起自己的不幸遭遇，不禁满腔悲愤。参考答案：表现了侍萍痛苦的内心和对周朴园的愤恨。3.周朴园听到鲁侍萍的一番话后，为什么会“汗涔涔地”?答案：因为鲁侍萍道出了他的一段隐私，击中了他的要害，刺痛了他的丑恶灵魂，所以他汗涔涔，如坐针毡，胆怯神惊。4.分别写出画线的①②③句话的潜台词，并说说这些潜台词所起的作用。解析：根据人物性格和当时语境来揣测。参考答案：①你是借女儿来敲诈我。②你幕后一定有不怀好意的人指使你来。③三十年了，你还未忘记旧仇，还想利用过去的关系敲诈我。这些潜台词，暴露了周朴园阴暗卑劣的内心世界。在他看来，人与人之间的关系就是尔虞我诈，发财致富全凭敲诈和暗算。(二)阅读下面的文字，完成5～8题。周朴园 (向四凤)倒了来。(四凤走到左边倒药。)周 冲 爸，妈不愿意，您何必这样强迫呢?周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向繁漪，低声)你喝了，就会完全好的。(见四凤犹豫，指药)送到太太那里去。繁 漪 (忍顺地)好，先放在这儿。(四凤放下药碗。)周朴园 (①)你最好现在喝了它吧。繁 漪 (忽然)四凤，你把它拿走。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。周朴园 (②)喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。繁 漪 (声颤)我不想喝。周朴园 冲儿，你把药端到母亲面前去。周 冲 (反抗地)爸!周朴园 (③)去!(周冲只好把药端到繁漪面前。)周朴园 说，请母亲喝。周 冲 (拿着药碗，手发颤)爸，您不要这样。周朴园 你说什么?周 萍 (低头，至周冲前，低声)听爸爸的话吧。爸爸的脾气你是知道的。周 冲 (含泪，向着母亲)您喝吧，为我喝一点吧，要不然，爸的气是不会消的。繁 漪 (肯求地)留着我晚上喝不成吗?周朴园 (④)繁漪，当了母亲的人，处处应当替孩子着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。繁 漪 (望望周朴园，又望望周萍，拿起药又放下)不!我喝不下!周朴园 萍儿，劝你母亲喝下去!周 萍 爸!我——周朴园 去，跪下，劝你的母亲。周 萍 (走至繁漪，向周朴园，求恕地)爸爸!周朴园 (高声)跪下!(周萍望着繁漪，繁漪泪痕满面，周冲气得发抖。)周朴园 叫你跪下。(周萍正要下跪)繁 漪 (望着周萍，急促地)我喝，我现在喝!(喝了两口，眼泪又涌出来，望一望周朴园峻厉的眼光和苦恼着的周萍，咽下愤恨，一气喝下)哦……(哭着，由右边饭厅跑下。)5.文中①～④处是舞台说明，选出依次填入最恰当的一项( )A.忽然严厉地 怒视 冷峻地 不高兴地B.不高兴地忽然严厉地怒视冷峻地C.怒视不高兴地忽然严峻地冷峻地D.冷峻地怒视不高兴地忽然严峻地解析：①处的台词是“你最好现在喝了它吧”，可以看出此时此刻的周朴园还带有一种劝说的态度，表情不可能是“忽然严厉地”，也不可能是“怒视”。②处是在繁漪不想喝药而让四凤把它拿走之后，周朴园大概没有想到繁漪会这样做，所以“忽然严厉地”才符合剧情的发展，由此可得出选B项。答案：B6.结合舞台说明，谈谈繁漪的心理变化过程。答案：周朴园逼迫繁漪喝药，繁漪内心非常痛苦，但仍然“忍顺”地消极反抗，“声颤”“肯求”显示了她不愿屈从于丈夫淫威的努力，但在周朴园“怒视”、强迫之下，内心的桀骜不驯使得她表现得很激烈，“忽然”叫四凤拿走，“拿起又放下”。最终，面对周朴园叫周萍下跪，强忍住心头怨愤“一气喝下”。7.“不要任性，当着这么大的孩子”这句台词的含意?解析：这句潜台词含意深刻，应结合周朴园历来的颐指气使和一家之主的心理来揣摩。参考答案：我在家是说一不二的，你必须听我的。不要当着孩子做违规的事，否则要收拾你。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。8.简析周朴园的性格特征。解析：解答此题要结合本片断理解，特别要注意“替孩子着想”“应当替孩子做个服从的榜样”来分析，说明他非常在意他在妻儿面前的表现。参考答案：周朴园是一个十足的封建家长，他为了维护自己的权威身份、说一不二的地位、上下尊重的秩序，用手段使妻子就范，让儿子下跪。深层探究9.对下面每组提供的原稿与对应的修改稿认真阅读，说说修改的好处。(1)原稿：周朴园：我看过去的事不必再提起来吧。修改稿：周朴园：我看过去的不必再提了吧。修改的好处：____________________________________________(2)原稿：鲁侍萍：哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的。我难道不知道这样的母亲只能给自己的儿子丢人吗?我明白他的地位，他的教育，不容他承认这样的母亲。修改稿：鲁侍萍：哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的。我明白他的地位,他的教育，不容他承认这样的母亲。修改的好处：____________________________________________解析：一般从简明、连贯、得体这三个层面来对句子的表达效果进行考查。参考答案：（1）“提起来吧”语言啰嗦；而且有从旁促使别人注意或指点别人的意味。“提了吧”有淡化事态的意思。（2）原稿表明她自惭形秽、自轻自贱，这与侍萍奋力抗争、自尊自重的性格不相符。高考链接10.(2020高考山东卷，20)把下列句子组成意思完整、前后街接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号。)①雪落在城外，也落在城内。②温暖的房间里，有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。③隔着结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。④杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲逸开来，唤起多少鲜艳的回忆。⑤蜜是花的情感，是融化的琥珀。⑥这是白天从养蜂人那里买来的。序号：___________解析：仔细分析本节文字组合顺序：先按由面到点的顺序——河岸、城；然后，再按由外到内的顺序——城外、城内；再写到房间；然后由物再谈到人事，继而谈到情感和回忆。层次分明，逻辑严谨。由此得出答案。答案：③①②⑥⑤④
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