高中语文 3.6荷塘月色同步练习 鲁人版必修1
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高中语文 3.6荷塘月色同步练习 鲁人版必修1

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资料简介
语文:3.6荷塘月色同步练习(鲁人版必修一)一、积累运用1.下列词语中加点的字,注音有误的一项是()A.颤动(chàn)参差(cēncī)煤屑(xiē)脉脉含情(mò)B.袅娜(nuó)独处(chǔ)倩影(qiàn)妖童媛女(yuàn)C.敛裾(jū)惬意(qiè)霎时(shà)蓊蓊郁郁(wěng)D.羞涩(sè)幽僻(pì)点缀(zhuì)一脉相承(mài)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点裰着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。B.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。C.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。D.月光如流水一般,静静地泄在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。3.下列各句中标点符号使用正确的一项是()A.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,从诗歌里可以约略知道。B.这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。C.我爱热闹,也爱冷静。爱群居,也爱独处。D.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了,妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。4.下列词语使用最准确的一项是()____________的荷塘上面,弥望的是____________的叶子。叶子出水很高,像____________的舞女的裙。____________的叶子中间,零星地点缀着些白花。……微风过处,送来____________清香。……叶子本是肩并肩__________地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是的____________流水,遮住了……A.弯弯曲曲田田亭亭密密阵阵层层默默B.曲曲折折田田轻轻密密缕缕层层脉脉C.曲曲折折田田亭亭层层缕缕密密脉脉D.弯弯曲曲田田轻轻层层阵阵密密默默5.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()-6-用心爱心专心 A.在这次举行的“当代书法展上”,各种书体与风格的作品等量齐观,保证了展览的专业性与流派的代表性。B.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。C.在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。D.听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。6.下列各句中,没有语病的一项是()A.鲁迅先生的晚年,仍然精力充沛,充满高昂的斗志,手握一支“金不换”,写了许多富有激情的作品。B.俄罗斯战士歌舞团在南京艺术中心的演出,赢得全场观众的热烈掌声,对这次精彩演出给予了很高评价。C.王力先生尊重事实,毫不犹豫地吸收了洪诚先生新的研究成果,严密了自己的旧说。D.我班同学去年的情绪与今年比较起来大不相同。二、同步阅读阅读下文,完成7~9题。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声和水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。7.第一段写“荷塘”,依次写了哪些景物?是按照怎样的顺序写的?____________________________________________________________8.试体味下列各语句运用的妙处。(1)叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。____________________________________________________________-6-用心爱心专心 (2)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。____________________________________________________________9.文段中用了很多叠字,请找出两个句子,并说明运用叠字的妙处。____________________________________________________________三、拓展阅读阅读下面的文字,完成10~13题。荷园织梦从维熙几次去北戴河,竟然不知与其一桥相隔的南戴河,有个方圆600多亩的水上中华荷园。直到今年7月,我才在南戴河畔,见到了如诗、如梦、如痴、如醉的荷园。所以用诗、梦、痴、醉的字眼,来诠释我在荷园时的心怀,全然因为我从没有见过这么大的水上荷园和这么多品种的荷花。当小舟在荷花丛中荡过时,朵朵白荷犹如千百名京剧中的青衣,在微风中舞动着水袖;那一望无边的朵朵粉荷,时而在清风中低垂下粉腮,时而又高仰起醉红的脸,真像一代艳后在水上重现《贵妃醉酒》时的狂癫。此情此景,引人遐想万千,流连忘返。特别吸引我眼球的是,在红荷、白荷的绿裙之下,间或还看见一丛丛睡莲,它们的稚嫩的叶片像是娃儿的手,托起了一个个美丽的花冠,似在窥视着中国“青衣姐”和“花旦姐”的表演。睡莲的家园是欧洲,我在法国巴黎卢浮宫的珍藏馆里,曾见过法国大画家莫奈笔下的长卷《睡莲》。这个西方百花中的公主,今天也远涉重洋跑到中华荷园,与中国荷花家族联姻、并窥视着东方的京剧表演,真可谓是东西文化合璧之奇观。月下,我再次走到荷园水边,品味荷塘月色之雅。面对几百种美荷,我突然想起了纷繁文坛里,独具雅荷品格的作家孙犁。他辞世于2002年7月,而此时此刻是2009年的7月,是不是他不死的灵魂光环,把我吸引到中华荷园来的?散文学会的作家红孩,电话中请我来南戴河时,我内心有点犹豫;当他说到我们下榻在中华荷园时,我就勃然为之心动了。荷园之所以对我产生磁场般的强大引力,全然在于莲荷的美,正是孙犁形影的化身。他被文学界誉为文学大师,但他多次自我瘦身拒戴这顶帽子;他被评论界定性为“荷花淀派”一代文学宗师,他又多次否认“荷花淀派”的存在,并为此发表过严正声明。他说:“影响刘绍棠、从维熙他们小说创作的是他们的生活占有和他们自身的文学天赋,不能归结到我孙犁头上。因而,没有‘荷花淀派’的存在。”如此淡定的人生恪守,不但让评论界仰目,连我们深受其影响的一代作家,都感到孙犁行文和做人,都是我们高巍的生活坐标。以此,对比文坛中那些自肥其身、自封大师的人来说,不是楚河汉界、清浊分明了吗?!回到宾馆,虽然极度疲劳,却难以成眠。我记起当年的7月15日,去天津参加他的告别仪式时,难以忘怀的一瞬:他平静地卧在灵堂上,周围摆满了荷花。那是荷乡人民,特意在当天黎明从白洋淀采摘下来,马不停蹄地运到灵堂与孙犁告别的。所以,当天津报刊对我采访时,我举起灵堂前的一束红荷,回答记者说:“她就是孙犁的精灵。荷花已然雅致无瑕,花儿凋谢了,头上结出莲蓬,根下还盘结出甜藕。我是汲取他的藕汁,成长起来的一野荷!”过了午夜,我才模模糊糊地睡去,但荷花织成的夜梦,却又闯进我的心扉:我看见一身素衣足穿布鞋的孙犁,含笑地向我走来,我急忙地迎了上去,想握住他的手;但是我的手抓到的只是一朵荷花。我惊奇地喊道:“您在哪里?您在……”没有任何回声。但我手里的那朵荷花,却魔术般地变了形体——-6-用心爱心专心 它变成了一盏荷灯。我再远望面前的荷园,成了荷灯的大河;荷灯顺着水波缓缓流动,灯芯一束束红烛的火焰,照亮了河水,照亮了荷塘。我正陷入茫然之中时,素衣布鞋的孙犁,突然又出现了,他站立于荷灯光环的中心,向远方凝思远望……我再一次呼喊他的名字,却把我自己叫醒了。我马上明白过来,刚才是一个午夜之梦;而做梦的缘由,是美丽荷园勾起了我的思绪万千。至于那身着素衣的孙犁,我也找到切入心扉的依据:白洋淀的荷花丛中,水乡人给他立起一座银色的雕像——全身是用汉白玉石雕塑而成,他是从白洋淀的荷花丛中走来,到这个名冠全国的荷园赏荷来了。于是引发了这儿荷花仙子们的祭悼,万朵美荷摇身变成了万盏荷灯。10.文章第二段是如何描写荷园的?寄寓了作者怎样的感情?____________________________________________________________11.解释下面两句话在文中的含意。(1)这个西方百花中的公主,今天也远涉重洋跑到中华荷园,与中国荷花家族联姻、并窥视着东方的京剧表演,真可谓是东西文化合璧之奇观。____________________________________________________________(2)我是汲取他的藕汁,成长起来的一野荷。____________________________________________________________12.结合全文,谈谈你对文章标题“荷园织梦”的理解。____________________________________________________________13.文学评论界将以孙犁、刘绍棠为首的一群作家称为“荷花淀派”,而孙犁却多次否认“荷花淀派”的存在。对此你有何评论?____________________________________________________________四、语言表达14.通感,指感觉的转化、迁移,如古诗“风来花底鸟语香”,将听觉的声音转化为嗅觉的气味;“鸟抛软语丸丸落”,将听觉的声音转化为视觉的形象。品味下面的句子,然后仿照其修辞手法也写两句话。(1)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(2)塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。________________________________________________________________________________________________________________________15.为下面的对联拟写下联。(1)上联:月色映荷塘诗情一片下联:________________________________________________(2)上联:清清幽幽,荷塘边上斯人独处下联:________________________________________________16.(创新题)仿照前面的句子,在下面横线上,续写两句话。兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;_________________________________。荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热。_________________________________。-6-用心爱心专心 (2)一个“泻”字,写出了月辉照耀、一泻无余的景象;写荷叶、荷花在月光下的状态,用了两个比喻,“牛乳”给人一种洁白而鲜艳欲滴的感觉,“梦”表现了月光下,荷叶、荷花轻飘柔美的姿容。通过写叶和花的安谧、恬静,衬托出月色的朦胧柔和。“浮”,写出了雾的轻飘状态。9.①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。“曲曲折折”“田田”的妙处是:生动形象地描绘出荷塘中荷叶的动态美,并使语句工整流畅,读来朗朗上口。②叶子底下是脉脉的流水。“脉脉”的妙处是:既加深了语意,又使文气舒展,音律和谐。10.运用了比喻、拟人等修辞手法,形象地描绘了白荷、红荷和睡莲等景物。表达了作者对南戴河中华荷园无比喜爱的感情。11.(1)西方名花睡莲引入中国,是东西文化交流与融合的见证。(2)孙犁先生是一棵美荷,他的人品作品就是一节节的甜藕。我从他的作品中汲取营养,成长为一名普通作家。12.作者在美丽的中华荷园,睹物思人,想到了独具荷花品格的作家孙犁,且在梦中见到孙犁先生,表达作者对孙犁先生的无限崇敬、缅怀之情。13.孙犁先生的做法表现了他淡定的人生恪守和谦逊的精神;无论是他的行文方面还是做人方面都是我们崇高的榜样(或生活坐标);那些沽名钓誉、自封为大师的人与他相比是清浊分明的。14.示例:(1)梅雨潭的水滑滑的明亮着,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着婴儿的皮肤。(2)突然映入眼帘的绿茸茸的草板,像一支充满幽情的乐曲。15.(1)蓝天衬白云画意无穷(2)隐隐约约,密林深处月色无边-6-用心爱心专心 16.菊因秋而存在,而秋也因有了菊的飘逸,才多了些温馨,少了些肃杀;梅因冬而存在,而冬也因有了梅的清香,才多了些热情,少了些严酷。-6-用心爱心专心

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