《师说》文言知识整理练习

------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx《师说》文言知识整理练习 【精品文档】《师说》文言知识整理一、通假字（写出通假的字形并释义）1.师者，所以传道受业解惑也2.或师焉，或不焉二、词类活用1.吾从而师之2.圣人之所以为圣3.则耻师焉4.孔子师郯子5.而耻学于师6.不耻相师三、古今异义1.师者，所以传道受业解惑也2.今之众人，其下圣人也远矣3.古之学者必有师4.是故弟子不必不如师5.吾从而师之6.小学而大遗四、一词多义1.师古之学者必有师吾从而师之巫医乐师百工之人，不耻相师犹且从师而问焉道之所存，师之所存也于其身也，则耻师焉2.传师道之不传也久矣六艺经传皆通习之3.从见渔人，乃大惊，问所从来惑而不从师4.惑惑而不从师师者，所以传道受业解惑也爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣5.圣圣人之所以为圣圣益圣五、虚词积累1.之师道之不传也久矣彼童子之师，授之书而习其句读者句读之不知郯子之徒蚓无爪牙之利，筋骨之强古之学者必有师辍耕之陇上久之，目似瞑2.焉积土成山，风雨兴焉于其身也，则耻师焉句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉3.乎【精品文档】 【精品文档】生乎吾前，其闻道也固先乎吾夫庸知其年之先后生于吾乎嗟乎！师道之不传也久矣圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎1.其今之众人，其下圣人也亦远矣圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣授之书而习其句读者其可怪也欤今其智乃反不能及2.于君子生非异也，善假于物也而耻学于师于其身也，则耻师焉师不必贤于弟子不拘于时其皆出于此乎【精品文档】【精品文档】3.也师道之不传也久矣先生不知何许人也孔文子何以谓之“文”也4.则于其身也，则耻师焉三人行，则必有我师此则岳阳楼之大观也5.所以师者，所以传道受业解惑也圣人之所以为圣六、特殊句式1.师者，所以传道受业解惑也2.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉【精品文档】【精品文档】【精品文档】【精品文档】七、填空1.韩愈，字，自谓，故称。唐代家，家，运动的倡导者，谥“”，后人又称“韩吏部”“韩文公”，有《昌黎先生集》。后人将其与柳宗元、、合称为“千古文章四大家”。【精品文档】【精品文档】八、翻译1.位卑则足羞，官盛则近谀。【精品文档】 【精品文档】1.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。2.余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。【精品文档】