第一篇基础考点夯实八年级(下) Units1～3
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1．stomach(n.)______________(n.)胃痛；腹痛2．foot(n.)________(pl.)足；脚3．tooth(n.)________(pl.)牙齿4．breathe(v.)________(n.)呼吸5．climb(v.)________(n.)登山者；攀登者6．knife(n.)________(pl.)刀子7．important(adj.)____________(n.)重要性8．die(v.)________(动名词)________(adj.)死亡的________(n.)死9．feel(v.)________(n.)感觉；感触stomachachefeetteethbreathclimberknivesimportancedyingdeaddeathfeeling3
10．satisfy(v.)____________(adj.)对……满意_____________(n.)满足；满意11．own(v.)________(n.)拥有者12．break(v.)________(adj.)破损的；残缺的13．train(v.)________(n.)训练；培训14．kind(adj.)__________(n.)仁慈；善良15．interest(n.&v.)____________(adj.)有趣的；令人感兴趣的____________(adj.)对……感兴趣的16．depend(v.)____________(adj.)依靠的；依赖的_____________(adj.)独立的；自主的_______________(n.)独立satisfiedsatisfactionownerbrokentrainingkindnessinterestinginteresteddependentindependentindependence4
17．develop(v.)__________(adj.)发达的____________(adj.)发展中的________________(n.)发展；发育；成长18．fair(adj.)__________(n.)公正性；合理性________(adj.)不合理的；不公正的19．ill(adj.)________(n.)疾病________(adj.同义词)__________(n.)疾病20．lie(v.)________(现在分词)________(过去式)________(过去分词)躺；平躺lie(v.)________(现在分词)________(过去式)________(过去分词)说谎21．able(adj.)有才能的________(v.)使失去能力；使残疾________(adj.)丧失能力的；有残疾的developeddevelopingdevelopmentfairnessunfairillnesssicksicknesslyinglaylainlyingliedlieddisabledisabled5
重点短语归纳6
1．________acold(短暂性)＝________acold(延续性)感冒2．have________________胃痛3．________downandrest躺下休息4．________one’stemperature量体温5．have____________发烧6．take_________________休息7．get________下车8．________one’s________令某人惊讶的是________surprise惊讶地9．________away＝atonce＝inaminute/moment立即；马上catchhaveastomachachelietakeafeverbreaks/abreakofftosurpriseinright7
10．________trouble陷入麻烦11．get/beusedto________sth.习惯于；适应于……12．take___________冒险13．run_______________sth.耗尽某物sth.run________某物用完(了)14．cut________切除15．________outof离开；从……中出来16．be________________of掌管；管理17．________updoingsth.放弃做某事18．thanks________幸亏；由于19．gotoa________/________看医生/牙医getintodoingrisks/ariskoutofoutoffgetincontrolgivetodoctordentist8
20．________down摔倒21．________on________sth.继续或坚持做某事22．________oneself________sth.做某事伤着自己23．________oneselfdoingsth.做某事割伤自己24．beready________________sth.准备好做某事；乐意做某事25．get________________做个X光检查26．putsome________on...在……上敷药27．without________________没多想28．________one’slife失去生命29．gomountain________去爬山fallkeepdoinghurtdoingcuttodoanX-raymedicinethinkingtwiceloseclimbing9
30．________up打扫(清除)干净(代词作宾语放中间)31．________up(使)变得更高兴；振奋起来(代词作宾语放中间)32．give________分发；散发33．_______________________想出；提出(主意、计划、回答)34．put_______________sth.推迟做某事35．hand________分发36．call________打电话给(某人)；征召37．carefor＝_____________＝_________照顾38．________for参加……选拔；试用39．_________＝repair修理；安装cleancheeroutcomeupwithoffdoingoutuptakecareoflookaftertryoutfixup10
40．give________赠送；捐赠41．________after＝be____________(外貌或行为)像42．________up建起；设立43．make________________________to影响(很大)；有作用44．________up张贴；公布；搭建45．usedto________曾经……；过去……46．work________解决；计算出；产生结果；发展47．inorder________(＋从句)目的是；为了48．inorder________do目的是；为了49．all________________频繁；反复awaytakesimilartoseta（big）differenceputdooutthattothetime11
50．as________as＝theminute一……就……51．________________therubbish倒垃圾52．depend________依靠；信赖53．any________now随时；马上54．dohousework＝do________做家务55．________sth.________sb.向某人借某物56．________sb.sth.＝________sth.________sb.把某物借给某人57．________sth.________sb.＝________sb.________sth.为某人提供某物58．________ill(短暂性)＝beill(延续性)生病59．spendmoney/time________sth.在……上花费金钱/时间spendmoney/time________________sth.花费金钱/时间做某事soontakeoutonminutechoresborrowfromlendlendtoprovideforprovidewithfallon(in)doing12
常用句型精析13
1．What’sthematterwithyou?(教材P1)＝What’swrongwithyou?＝What’sthetroublewithyou?你怎么了？精析：(1)此句型中matter作名词用，其前要加定冠词the。(2)matter还可作不及物动词，“要紧；有关系”，常用于否定、疑问或条件句。Itdoesn’tmatter.没关系。(3)nomatterwho＝whoever;nomatterwhat＝whatever;nomatterwhere＝wherever引导让步状语从句。14
2．Ihaveastomachache.我胃痛。(教材P1)精析：(1)患(病)；遭受(病痛)用have：haveacold;haveafever;haveasoreback;haveatoothache。(2)一部分身体部位的名词加上ache(疼痛)，构成复合名词。如：headache头痛；toothache牙痛。15
3．Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.昨天她说话太多并没有喝足够的水。(教材P1)精析：(1)此处toomuch相当于副词，放在动词talked后作状语。如：eattoomuch;sleeptoomuch。(2)enough作形容词修饰名词放名词前，如：enoughmoney.enough作副词修饰形容词要后置。如：bigenough足够大；braveenough足够勇敢。be＋adj.＋enough＋todosth.足够……做某事。16
4．Ithinkyoushouldliedownandrest.我认为你应该躺下休息。(教材P2)精析：(1)lie(lay,lain,lying)此处为不及物动词，意为“躺；卧”。【拓展】①lie作为不及物动词，意为“撒谎；说谎”，过去式和过去分词均为lied，现在分词为lying。②lie作可数名词，意为“谎言；假话”。awhitelie一个善意的谎言17
(2)rest此处为不及物动词，意为“休息”；rest用作及物动词，意为“使休息”。Youshouldrestyoureyesafteralotofreading.长时间阅读后你应该让眼睛休息一下。【拓展】rest常作可数名词，意为“休息”。takearest＝takeabreak＝takebreaks休息18
5．At9：00a．m.yesterday,busNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.昨天上午9点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。(教材P3)精析：(1)此处wasgoing为过去进行时结构。过去进行时由“was/were＋现在分词”构成，表示过去某个时间点正在发生或进行的动作。Iwaswritingareportyesterdayafternoon.昨天下午我正在写一份报告。(2)seesb.doingsth.为固定结构，意为“看见某人正在做某事”。Isawhimgettingonabusjustnow.刚才我看到他上了一辆公共汽车。19
【辨析】seesb.doingsth.与seesb.dosth.seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”，强调动作正在进行Wesawhimcrossingtheroad.我们看见他正在过马路。seesb.dosth.意为“看见某人做某事”，强调动作的整个过程Wesawhimcrosstheroad.我们看见他过马路了。20
6.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.他下了车，问那个妇女发生了什么事。(教材P3)精析：getoff此处意为“下车”。Nevergetoffwhilethebusismoving.车在行驶时，切勿下车。21
【辨析】getoff,geton,getinto与getoutofgetoff意为“下(汽车、火车、飞机等)”Thefirstpassengertogetoffthebuswasawoman.第一个下车的乘客是一名妇女。geton意为“登上(汽车、火车等)”，后面常跟较大的交通工具。反义词：getoffWhenIgotonthebus,Isawmyteachersittingthere.当我上公共汽车的时候，我看见我老师坐在车上。getinto意为“进入(小汽车、出租车、电梯等)”，后面常跟较小的交通工具。反义词为：getoutofHegotintoataxiandleft.他上了一辆出租车走了。getoutof从(小汽车、出租车、电梯、直升机等)下来Shegotoutofthecarandwentintothehall.她下了车，然后进入了大厅。22
7.It’ssadthatmanypeopledon’twanttohelpothersbecausetheydon’twantanytrouble...许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难受……(教材P3)精析：(1)此处it为形式主语，真正的主语为that引导的从句。It’struethatIhavebeentoLondon.我去过伦敦是事实。(2)trouble此处用作不可数名词，意为“问题；苦恼；麻烦”。Thelesstroublethebetter.(谚)多一事不如少一事。【拓展】trouble也可作动词，常常带宾语，意为“使苦恼；打扰”。I’msorrytotroubleyou.对不起，打扰你了。Nevertroubletroubletilltroubletroublesyou.(谚)麻烦没来找你，别去自找麻烦。23
8．ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccidents.有许多次阿伦因为事故几乎失去生命。(教材P6)精析：almost副词，意为“几乎；差不多”。nearly意为“差不多；几乎；将近”，差距一般比almost大。如：He’snearlyready.他快准备好了。【辨析】becauseof与becausebecauseof“因为”，介词短语，后面接名词或代词。Ididn’tgobecauseoftherain.我因雨未去。because“因为”，连词，引导原因状语从句。Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.他因为生病了，所以没来学校。24
9.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.因此他用刀子切除了他的一半右臂。(教材P6)精析：(1)usesth.todosth.＝usesth.fordoingsth.用某物做某事Iuseaknifetocutapples.＝Iuseaknifeforcuttingapples.我用刀子切苹果。(2)knife可数名词，意为“刀”，其复数形式为knives。(3)cutoff为固定短语，意为“切除；切断”。Whenwasthetelephonecutoff？电话什么时候被切断了？【拓展】常见的与cut相关的短语：cutdown砍倒，减少；cutup切碎；cutin插入，插话；cutout删除25
10．Hisloveformountainclimbingissogreatthathekeptonclimbingmountainsevenafterthisexperience.他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。(教材P6)精析：(1)keepondoingsth.继续做某事【拓展】①keepdoingsth.继续不停地做某事Keepgoinguntilyoureachtheendoftheroad.继续走，直到你到了路的尽头。②keepsb.doingsth.使某人一直做某事Don’tkeepyourmotherwaiting.不要让你妈妈一直等着。③keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事(2)experience此处为可数名词，意为“经历”。用作“经验”时不可数。26
11．Aronlovesmountainsclimbinganddoesn’tmindtakingrisks.阿伦喜欢爬山，不介意冒险。(教材P7)精析：此处mind为动词，意为“介意；在乎”；后面可接动名词作宾语，但不能跟动词不定式。Wouldyoumindparkingyourcarthere?你介意把车子停到那边吗？27
12．Thegirlcouldvolunteerinanafter－schoolstudyprogramtoteachkids.这个女孩可以志愿在课外学习活动小组教孩子。(教材P9)精析：(1)volunteer动词，意为“志愿做；义务做”，后可跟名词、代词或动词不定式作宾语。常见短语：volunteertodosth.。(2)volunteer作可数名词，意为“志愿者”。28
13．Wecan’tputoffmakingaplan.我们不能推迟制订计划了。(教材P10)精析：putoff意为“推迟”，其后可跟名词、代词或动名词作宾语。Neverputofftilltomorrowwhatyoucandotoday.今天的事不要拖到明天办。【拓展】由put构成的常用短语有：①putaway将……收起来②puton穿上；上演③putdown放下；记下④putout熄灭；伸出⑤putback放回原处⑥putup张贴；搭建29
14．IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners’faces.当我看到动物们(病情)渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感来。(教材P11)精析：(1)feeling此处用作可数名词，意为“感觉；感触”。I’vegotabadfeeling.我有一种不好的预感。feel用作连系动词，“觉得；感受到”，后接形容词。(2)satisfaction不可数名词，意为“满意；满足”，其反义词是dissatisfaction。Shesmiledinsatisfaction.她满意地笑了。satisfaction(名词)满意→satisfy(动词)使满意→satisfied(形容词)满意的①besatisfiedtodosth.对做某事感到满意②besatisfiedwith...对……感到满意30
(3)joy此处用作不可数名词，意为“高兴；愉快”。Lifeisalwaysfullofjoy.人生总是充满欢乐。Hejumpedupwithjoy.他高兴地跳起来。(4)owner可数名词，意为“物主；主人”。Heistheownerofthecar.他是这辆车的主人。31
【拓展】①own形容词，意为“自己的”，一般用于形容词性物主代词或名词所有格之后以加强语气。Isawitwithmyowneyes.我是亲眼看见它的。②own及物动词，意为“有；拥有”，相当于have。③ofone’sown意为“属于某人自己的”。AtlastI’vegotabighouseofmyown.我终于有了一栋属于自己的大房子。32
15．Ourclassistryingtocomeupwithsomeideastocheerupsickchildrenbecausetheyareoftensad.我们班正在努力想出一些主意使生病的孩子高兴起来，因为他们经常难过。(教材P12)精析：sick形容词，意为“生病的；有病的”；其反义词为well。【辨析】sick与illsick指“生病”时主要用于英式英语。可作定语也可作表语。表示“恶心”“呕吐”时只用作表语。Heisasickman.他是个病人。Hebegantofeelsickassoonastheshipstartedtomove.船一开动他就想呕吐。ill指“生病”时，主要用于美式英语。只用作表语，一般不作定语。Heisillandstaysinbed.他卧病在床。33
16.Forexample,wecanmakeplansto_visitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.例如，我们可以制订计划到医院里去看望生病的孩子或者为无家可归的人筹钱。(教材P12)精析：raise作及物动词，意为“筹集；征集”。Theywanttoraiseenoughmoneyforbuildingaschool.他们想筹集足够的钱来建一所学校。34
【拓展】raise的其他用法：①作及物动词，意为“举起；抬起”。Pleaseraiseyourhands!请举手！②作及物动词，意为“种植”。Theirfamilyraisedalotofcorn.他们家种了很多玉米。③作及物动词，意为“饲养；供养”。Shelikestoraiseadog.她喜欢养狗。35
17．Iwanttotravelalone.我想独自去旅行。(教材P12)精析：(1)alone作副词，意为“单独地；独自地”。livealone独自生活；leavemealone让我一个人呆着(2)alone作副词，用在名词或代词之后，“只有；仅仅”。Healoneunderstandsme.唯有他理解我。(3)alone作形容词，意为“独自的；单独的”。Shewasaloneinthedarkroom.她单独一人待在那间黑暗的屋子里。36
辨析：alone与lonelyHelivesalonebutdoesn’tfeellonely.他独自一人居住，但并不感到孤独。alone“单独的(地)；独自的(地)”，指一个人或事物与其他的人或事物分开，不含感情色彩。Heisaloneintheclassroom.他一个人在教室里。lonely“孤独的；寂寞的；偏僻的”，指人时含有浓重的感情色彩，即因缺少朋友、亲情而产生的一种孤独、悲伤和忧郁的感情。Shehasfewfriendshereandfeelslonely.她在这儿几乎没有什么朋友，她感到非常孤独。37
18．Thenonedaylastyear,afriendofminehelpedmeout.后来，去年的一天，我的一位朋友帮我摆脱了困境。(教材P14)精析：(1)afriendofmine意为“我的一位朋友”，是一个双重所有格，相当于oneofmyfriends。AfriendofminenamedPaulreceivedanexpensivecarfromhisbrotherasaChristmaspresent.我的一个叫保罗的朋友收到他哥哥作为圣诞节礼物送给他的一辆昂贵的小轿车。(2)helpsb.out意为“帮助某人摆脱困境；帮助某人解决难题”。Helpthemoutaspossibleasyoucan.尽可能地帮助他们摆脱困境。Ican’tworkoutthismathproblem.Pleasehelpmeout.我做不出这道数学题，请帮我解决。38
19．Yousee,I’monlyabletohavea“dog－helper”becauseofyourkindness!你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“导盲犬”！(教材P14)精析：kindness不可数名词，意为“仁慈；善良”。Ican’tthankyouenoughforyourkindness.对你的好意我感激不尽。【拓展】类似的由“形容词＋ness”构成的名词还有：good→goodness(善良)；happy→happiness(幸福)；ill→illness(疾病)；sad→sadness(悲伤)39
20．MymomcameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV.我一在电视机前坐下，我妈妈就过来了。(教材P19)精析：(1)comeover为固定短语，“过来；来访；拜访”。WhendidyoufirstcomeovertoChina?你第一次来中国是什么时候？(2)assoonas“一……就……”，引导时间状语从句。Heleftassoonasheheardthenews.他一听到这个消息就走了。I’llwritetoyouassoonasIgetthere.我一到那儿，就给你写信。40
(3)【辨析】infrontof与inthefrontofinfrontof“在……的前面”，是指在一定范围外Maryisinfrontofthecar.玛丽在小汽车的前面。inthefrontof“在……的前部”，是指在一定范围内Cathyisinthefrontofthecar.凯西在小汽车的前部。41
21.Couldyoulendmesomemoney？你能借给我一些钱吗？(教材P20)精析：lend(lent，lent)及物动词，意为“借给；借出”。常见的短语：lendsb.sth.＝lendsth.tosb.，意为“借给某人某物”或“把某物借给某人”。其反义词为：borrow。42
【辨析】lend，borrow与keeplend“借给；借出”，非延续性动词。强调主语把自己的东西借出去JohnlenthisbooktoMarylastweek.上个星期约翰把他的书借给了玛丽。borrow“借进；借入”，非延续性动词。强调以主语为中心，主语从别人那里把东西借来供自己用MaryborrowedthebookfromJohnlastweek.玛丽上个星期从约翰那儿借了这本书。keep“保持；保存”，延续性动词Marymaykeepthebookfortwoweeks.这本书玛丽可以用两个星期。43
22.invitemyfriendstoaparty邀请我的朋友来参加聚会(教材P21)精析：invite为及物动词，意为“邀请”。invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”。【拓展】invite的名词形式为invitation，意为“邀请；请帖”。Thankyouforyourkindinvitation.谢谢你的盛情邀请。44
23．Houseworkisawasteoftheirtime.家务活浪费他们的时间。(教材P22)精析：(1)短语：awasteoftime浪费时间(2)waste作不可数名词，意为“浪费；废物；垃圾”。Ihatewaste.我讨厌浪费。(3)waste作形容词，意为“无用的；浪费的；荒废的”。Weshouldn’tthrowwastepaperabout.我们不应该把废纸到处扔。(4)waste作及物动词，意为“浪费”。Peopleshouldn’twastefood.人们不应该浪费粮食。45
24．Asaresult,heoftenfellillandhisgradesdropped.结果，他经常生病，成绩下降。(教材P22)精析：(1)asaresult为习惯用语，意为“结果；因此”。Hedidn’tworkhard,asaresult,hefailedhisexam.他不用功，结果他考试不及格。【拓展】asaresultof意为“由于……；作为……的结果”。What’stheresultofthismatch?这场比赛的结果怎样？(2)此处fall(fell,fallen)为连系动词，意为“进入某种状态；变成”。Hewassotiredthathefellasleepquickly.他是那么累以至于很快就睡着了。Finallyshefellsilent.最后她静了下来。46
【辨析】fallill与beill(3)此处drop为不及物动词，意为“下降；降落”。Fruitswilldrop.果实快落了。Priceformeatdropped.肉跌价了。fallill“生病”，指一时的动作，后面不能接持续性时间状语Hefellilllastweek.他上个星期生病了。beill“生病”，指生病的状态，后面可以接一段时间Hehasbeenillforaweek.他生病一个星期了。47
【辨析】drop与falldrop“下降；降落”，常作不及物动词，也可作及物动词；指物体由于重力从高处往下落。Hedroppedthecup.他把杯子弄掉了。fall“下降；落下”，只作不及物动词；指物体由于不明原因或物体本身失去平衡而向下降落，有自然下落的意思Leavesfallinautumn.秋天树叶下落。48
25.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。(教材P22)精析：(1)theearlier...,thebetter...意为“越早……，……越好”，其结构为：the＋比较级，the＋比较级，意为“越……越……”。Thefaster,thebetter.越快越好。Themorefriendsyouhave,thehappieryou’llbe.你拥有朋友越多，你就会越快乐。Theharderyoustudy,thebettergradesyou’llget.你学习越用功，你取得的成绩就越好。(2)independent为形容词，意为“独立的；自主的”。Chinaisanindependentcountry.中国是个独立自主的国家。49
考点、易错点演练50
考点1Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么样子的。(教材P10)解析：usedto意为“过去……；曾经……”，后跟动词原形，表示“过去常常做某事”，只表示过去和现在的对比，暗指现在已经不存在的动作或状态。beusedtodosth.＝beusedfor＋n./v.-ing意为“被用于做某事”，不定式表示目的。get/beusedtodoingsth.“习惯于做某事”，其中to是介词，后跟名词、代词或动名词。51
Thebookisusedtoteachushowtowrite.这本书教我们如何写作。Astampisusedforsendingletters.邮票用来寄信。Heisusedtoeatingoutallthetimes.他已经习惯一直在外面吃饭了。—MyauntgoestoclimbmountainseverySunday.—Oh?Butshehateclimbingmountains.A．usedtoB．wasusedtoC．isusedto解析：usedtodosth.表示“过去常常做某事”，而现在往往不做了；beusedtodoingsth.表示“习惯于做某事”；beusedtodosth.表示“被用来做某事”。句意：—我的阿姨每个星期天都去爬山。—哦？但她过去很讨厌爬山的。答案：A。52
考点2TheInternetissocloselyconnectedwithourdailylife.Canyoualifewithoutit?A．understandB．imagineC．considerD．expect【剖析】understand意为“理解”；imagine意为“想象”；consider意为“考虑”；expect意为“期望”。句意：网络与我们的日常生活联系如此紧密。没有它你能想象生活是什么样吗？答案：B53
考点3Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.一个星期，她没做家务活，我也没有做。(教材P19)Hedoesn’tlikeswimmingandneitherdoI.他不喜欢游泳，我也不喜欢。Youcan’tspeakJapaneseandneithercanI.你不会说日语，我也不会。54
【拓展】①neither作代词，意为“(两者)都不”。Neitherofmyparentsisathome.我父母两个都不在家。—Wouldyouliketheredshirtortheblackone?你想要那件红色衬衫还是黑色的？—Neither,I’dlikethewhiteone.两件都不要，我要那件白色的。②neither作形容词，与名词单数连用，意为“(两者)都不”。Neitheranswerisright.两个答案都不对。③neither...nor...意为“既不……也不……”。(连接两个主语时遵循“就近原则”)Theroomisneitherbignorbright.这个房间既不大也不明亮。NeitheryounorIamright.你不对，我也不对。55
考点4Boysandgirls,calmdownandfocusonthetestpaper_______youbegintothinkabouttheanswers.Beconfident.Youcandoit!A．asifB．assoonasC．although【剖析】asif“好像”；assoonas“一……就……”，although“虽然；尽管”。由空格所在句意“同学们，你们一开始思考答案的时候就要保持平静并聚焦在试卷上”可知B项符合题意。答案：B56
考点5—Whyareyoustanding,Alice?—Ican’tseetheblackboardclearly.Twotallboysaresitting________me.A．behindB．nexttoC．betweenD．infrontof解析：句意“爱丽丝，你为什么站着？”“我看不清黑板。两个高个子男孩正坐在我前面。”由此可知选D。57
考点6(内江中考)Shesawsomeboys_________soccerontheplaygroundwhenshewasonthewaytotheclassroom.A．playedB．toplayC．playing【剖析】句意为“她在去教室的路上看见一些男孩正在操场上踢足球”。see后既可跟不带to的不定式作宾补，也可跟动词－ing形式作宾补，但意思不同。seesb.dosth.看见某人做某事(表示看见某人经常做某事或做某事的全过程)；seesb.doingsth.看见某人正在做某事。答案：C58
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