人教版中考英语第二轮复习完形填空完美
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人教版中考英语第二轮复习完形填空完美

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时间:2021-11-20

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资料简介
英语中考题型二 完形填空 WhenRebeccawasamiddleschoolstudent,shewasoftenbullied(欺凌).Atthattime,shedidn'twanttotellothers.However,shenowthinkspeoplewhoarebulliedshouldtalkabouttheir__1__.Rebeccasaysthatmanypeoplewhoarebullied__2__insilence.Shesaysthatalthoughshe__3__heardalotaboutbullyingwhenshewasinprimaryschool,sheneverthoughtitwouldhappentoher.Rebeccatoldusthatthebullyingbeganwhenshewenttomiddleschool.Peoplestartedmakingfunofherforbeinga__4__studentandknowingalltheanswers.Shewentontosaythateverytimesheansweredaquestioncorrectlyinclass,everyonewouldstartshoutingandsayingthatshewastoo__5__forthem. 一解题方法与技巧一一、通读全文,了解文章大意。考生需以快速阅读的方式浏览全文,了解文章大意,抓住主题句和关键词,为解题做准备。但在此过程中,考生切勿望生词而却步,在碰到生词时不必纠结其词义,等到填空需要时再去细读。 二、抓住首尾句,读懂意图与态度。在阅读时要特别注意文章的第一句和最后一句,因为它们通常是文章的主题句,是全文中心之所在,从第一句中可以明白作者的写作目的,把握作者的写作思路以及文章将要叙述的内容。而最后一句是作者对文章内容的归纳总结,表明作者的观点和态度,有利于加强考生对文章的理解。 三、联系上下文,进行逻辑推理。完形填空中针对有些空格给出的四个选项,有时从词汇搭配,语法和单句的角度考虑均行得通,但由于文章是一个完整的统一体,词、句、段三者之间存在着内在的逻辑关系。因此,需要在上下文中寻找有关的提示或暗示,对文章的情节发展做出合乎逻辑的推理判断,抓住提供语言信息的词语,理顺句与句之间的关系,确定合理的答案。 1.表顺承:and,then,besides,inaddition2.表转折:but,however,instead3.表原因:because,since,as,for,nowthat4.表结果:so,therefore,thus5.表举例:forexample,forinstance,suchas6.表条件:if,unless,aslongas7.表让步:though,although,inspiteof,eventhough(if)8.表目的:inorderto,sothat,inorderthat常见的逻辑关系词如下: 四、运用背景知识解题。在解答完形填空题时,背景知识往往具有重要的辅助作用。有些空不需要花费太多的时间去研究上下文,有些空无论从上下文还是从词汇、语法着眼都无法找到解题信息,而运用背景知识也许很快就能找到答案。因此,注意背景知识的运用很有必要。精练版习题 Shetoldusthatbytheendoftheyear,shewasvery__6__aboutthebullyingandbecameill.Shebegantohateschool.But__7__shehadafriendwhocouldtalkto,andtheytoldtheirheadteacheraboutherproblem.Shebelievesthattalkingtotheteacher__8__heralot.Theyfoundwaystodealwiththeproblem,andthebullyingfinally__9__.Her__10__is,don'tseeyourselfastheproblem.Nobodyshouldbebullied.Butifyoudon'ttellanyonewhatisgoingon,nobodywillknowthatyouneedhelp. 1.A.experiencesB.jokesC.hobbiesD.studies2.A.sleepB.laughC.sufferD.play3.A.seldomB.alwaysC.neverD.suddenly4.A.badB.happyC.silentD.good5.A.cleverB.slowC.noisyD.proud6.A.pleasedB.worriedC.satisfiedD.amazed7.A.usuallyB.interestinglyC.luckilyD.strangely8.A.surprisedB.controlledC.excitedD.helped9.A.startedB.stoppedC.increasedD.continued10.A.problemB.agreementC.conditionD.adviceACBDADCDBD 【主旨大意】文章讲述了一位叫Rebecca的女士认为当我们在学校遇到欺凌的时候应该勇敢说出来。Rebecca在中学时因为成绩好而被同学嘲笑,这一度让她生病和厌学。幸运的是她和朋友向老师反映问题之后,她们找到了解决办法并且最终停止了欺凌。因此Rebecca认为没有人应该被欺凌,当你遭受欺凌时,要勇敢说出来才能让大家知道你需要帮助。 1.A【解析】命题角度①逻辑推理,根据句意,她现在认为那些被欺凌的人应该说出他们的经历可知。2.C【解析】词汇重现②考查动词词义的区分。sleep睡觉,laugh大笑,suffer忍受,play玩,扮演,句意为“很多被欺凌的人只能默默忍受”可知。3.B【解析】语境推断③although意为“尽管”,句意为“尽管她在小学时经常听到关于欺凌的事,但她认为事情不会发生在她身上。”4.D【解析】语境推断⑤考查形容词辨析。此处由后文中knowingalltheanswers可推断出是个好学生。5.A【解析】语境推断⑤考查形容词辨析。句意为“对其他来说,Rebecca太聪明了。” 6.B【解析】命题角度、固定搭配④考查形容词词义辨析。pleased开心的;满意的;worried忧虑的;satisfied满意的;amazed惊讶的;beworriedabout...担心……,忧虑……。7.C【解析】命题角度③逻辑推理、考查的是副词词义辨析。usually经常;interestingly有趣的是;luckily幸运地是;strangely奇怪的是;前文说她开始厌学,后文but表转折,可推断出应选luckily。8.D【解析】命题角度、生活常识⑤考查了动词词义辨析。surprised使……吃惊;controlled控制……;excited使……激动;help帮助,句意为“她相信跟老师说会帮她不少。”9.B【解析】命题角度、语境推断③考查动词词义辨析。started开始;stopped停止;increased增加;continued继续,联系上下文可知他们找到了处理问题的方法,故欺凌最终停止了。10.D【解析】命题角度①词汇复现、考查名词词义辨析。problem问题;agreement赞成、协议;condition各种状况;advice建议,后面为她的建议,故选D

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