中考语文作文备考指导优质
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资料简介
中考作文备考指导 一、命题研究 •命题的依据 (一)全命题作文 2、命题前有提示语 2005年 在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都 积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝 气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活 力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上, 充满活力。请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左 右的文章。 (二)半命题作文 2、提示填写内容 黄浦区期末作文试题。 题目:校园,让生活更___ 要求:⑴将题目补充完整,如在横线上填入“美好(快乐、 精彩、和谐、烦恼等)”然后作文。 ⑵写一篇600字左右的文章。 ⑶作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 2003 —— 2007年 上海语文中考作文命题特点 3、命题内容贴近生活 —— 四大板块 二、备考贴士㈠ 明确标准 二、备考贴士㈡ 勤练审题 2006年 《我们的名字叫 》 二、备考贴士㈡ 勤练审题 平凡小事 —— 意义 —— 记住 练一练 2007年江苏省南京市中考作文题 常言说,一把钥匙开一把锁,人家的钥匙开不了自家的门。 在感受快乐、与人沟通、探索奥秘、克服困难、实现理想等过程 中,人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧,总有一把 钥匙属于自己! 请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章,文体自选 (诗歌除外),不少于600字。 二、备考贴士㈢ 提炼素材 • 素材陈旧,乏味落俗 …… 二、备考贴士㈢ 提炼素材 3、在阅读中积累 练一练 题目:_________让我欢喜让我忧。 要求:在横线上填上恰当的词语(如:网络、假期、长大、父 母的爱等)后作文;要写出真情实感;文体不限;不少于600字, 诗歌不少于25行。 二、备考贴士㈣ 着力构思 中心 材料(一事——细节) (多事——详略) 层次段落 开头 结尾 二、备考贴士㈣ 着力构思 (3)锁定题目作结尾 二、备考贴士㈣ 着力构思 总分结构最常用, 顺序选择有讲究。 顺叙有条理,倒叙有悬念,插叙有波澜。 主体部分横与纵, 首尾呼应要完整, 详略得当巧安排, 一条线索贯全文。 练一练 请以“心愿”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。 二、备考贴士㈤ 饱含情感 2006年 《我们的名字叫____》 感情 —— 特征 事件 —— 感情 2007年《记住这一天》 见景生情 细节生情 叙事感人,情意真切 写好“动情点”(直抒胸臆,以景衬情,情寄物中) 练一练 题目:_________,别再让我________。 要求:①根据自己的理解,先将题目补充完整,然后作文;②说 真话,叙真事,抒发自己的真情实感;③文体不限;④不少于 600字,诗歌不少于25行。 二、备考贴士㈥ 锤炼语言 2007年《记住这一天》 1、“人生”不是‘文摘’,只接受精彩;它是‘连载’,记录的 是生活所有的甜酸苦辣……” ——富有哲理 2、“我的心软软的、湿湿的” ——富有新意 3、“老屋废墟”、“峥嵘岁月”、“新楼林立”、“欣欣向荣”、 “历史与未来完美结合” ——语言老练 …… 二、备考贴士㈥ 锤炼语言 • 修辞娴熟,形象生动 2007年《记住这一天》 激昂的小号吹响了交响曲的开始,接着,长号、圆号、大号、 小提琴、中提琴、大提琴等一道奏响,气势磅礴,勇不可挡。我 演奏的是大提琴,大提琴有雄浑的低音,犹如黄沙浑流击打河底 的巨石。小提琴那轻盈明快的声音,就像那游击队员在密密的丛 林中穿行;小号吹响了冲锋的号角,令人眼前浮现出英勇杀敌的 人民子弟兵;竖琴,则如泣如诉地演绎着中华民族的悠长历 史……乐曲声回响在礼堂,仿佛黄河之水在礼堂的每个角落来回 激荡 二、备考贴士㈥ 锤炼语言 •词语丰富,文采张扬 2006年《我们的名字叫行者》 道路昏暗,盖不住我们如花之颜; 障碍重重,挡不了我们坚定之念; 星光泯灭,抹不掉我们响亮之名——题记 二、备考贴士㈥ 锤炼语言 •幽默活泼,妙趣横生 2006年《我们的名字叫坐在“最后一排”的人》 “最后一排”是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。所以“好同学” 避而远之,“捣蛋鬼们”心向往之,我在还没弄清楚自己属于哪种类型的人 时,就坐在了“最后一排”。 暑假前的一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次是“飞流直下三千 尺”。遥远的岭南啊,顿时成了我的“后花园”,可我却没有苏东坡的豪放 洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这 消息时,我顿时有一种“世界末日来临”的感觉,两眼昏花,头晕耳鸣,真 的快要支撑不住了。…… 二、备考贴士㈥ 锤炼语言 1、反复修改,分段逐句琢磨,比较体味 2、揣摩好作品中优秀的表达 3、循环训练渐入佳境 特别提醒: 语言要规范 切忌开头华而不实 二、备考贴士㈦ 关注细节 要求里的细节 • 题目 • 字数 • 校名和姓名用代号表示。 二、备考贴士㈦ 关注细节 书写里的细节 书写2分:字迹端正,书写规范,卷面整洁。 书写1分:字迹较端正,书写较规范,卷面整洁。 书写0分:字迹不端正,书写不规范,卷面不整洁。 (3项中符合任意一项,皆为0分) 卷面 —— 字迹 —— 书写(字、修改符号、标点符号) 错别字 :满2个即扣1分 写不来的字勤查字典,写错的字及时订正。 三、思路点拨 —— 全命题 岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰 富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼 物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。 请选择你最能驾驭的文体,用你最喜欢的表达方式,以“岁 月的礼物”为题,写一篇不少于600字的文章。 三、思路点拨 —— 全命题 2007年安徽省中考作文题 请以“我们的心近了”为题,写一篇文章。 提示与要求:①可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。 ②请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。③ 文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。④抄 袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你 的成绩。⑤考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 三、思路点拨 —— 全命题 题目:向你致敬 提示和要求:沐浴母爱,你应该向母亲致敬;得到帮助,你应该向 伸手扶你的人致敬;拥有洁净的环境,我们应该向辛勤装扮城市 的工人致敬;感受良好的社会风尚,我们应该向爱心致敬……亲 爱的同学,你准备向谁致敬呢?请依据上述提示(不限于此范 围),结合自己的体会,写一篇600字左右的文章。 三、思路点拨 —— 半命题 2007年福建省厦门市中考作文题 题目:那一次,我读懂了__________ 要求:①加上适当的词语,补足题目,扣题作文;②文体自选,字 数不少于500字,诗歌不少于15行;③题目或正文中如需出现本 市人名、地名、校名者,请用××代替。 三、思路点拨 —— 半命题 2007年福建省福州市中考作文题 请以“从此,我(他/她)不再__________”为题,写一篇不少于 600字的记叙文。 提示:①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语 如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、 拥有笑容……②文中不得出现真实的校名、人名;③不少于600 字。 三、思路点拨 —— 半命题 题目:我们是一个_________的集体 要求:在文题横线上填上恰当的词语(如:团结、奋进、和谐等), 写一篇不少于600字的记叙文。

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