9.5 椭圆
知识梳理 双基自测 21
1.椭圆的定义
平面内到两个定点F1,F2的距离的和 (大于|F1F2|)的
点的轨迹叫做椭圆.这两个定点F1,F2叫做椭圆的 .
注:若点M满足|MF1|+|MF2|=2a,|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为
常数.
(1)当 时,点M的轨迹是椭圆;
(2)当 时,点M的轨迹是线段;
(3)当 时,点M的轨迹不存在.
等于常数
焦点
2a>|F1F2|
2a=|F1F2|
2a0,n>0,m≠n)表示的曲线是椭圆.
( )
×
√
√ ×
√
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3.若直线x-2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的
标准方程为( )
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自测点评
1.要熟练掌握椭圆中的参数a,b,c的内在关系及椭圆的基本性质.
2.理解离心率的大小范围,并能根据离心率的变化情况来判断椭
圆的扁圆程度.
3.解决椭圆中的焦点三角形问题要充分运用椭圆的定义、三角
形的有关知识,对于其面积公式要熟记,以避免计算量太大而出错.
考点1 考点2 考点3
C
考点1 考点2 考点3
考点1 考点2 考点3
(2)已知点M是圆E:(x+1)2+y2=8上的动点,点F(1,0),O为坐标原点,
线段MF的垂直平分线交ME于点P,则动点P的轨迹方程为
.
解析:(2)因为点P在线段MF的垂直平分线上,
所以|PF|=|PM|,
考点1 考点2 考点3
(3)设F1,F2为椭圆C: 的两个焦点,M为C上一点且在第
一象限.若△MF1F2为等腰三角形,则M的坐标为 .
思考如何灵活运用椭圆的定义解决有关问题?
解析:(3)∵a2=36,b2=20,
∴c2=a2-b2=16,
∴c=4.
由题意得,|MF1|=|F1F2|=2c=8.
∵|MF1|+|MF2|=2a=12,
∴|MF2|=4.
设点M的坐标为(x0,y0)(x0>0,y0>0),
考点1 考点2 考点3
考点1 考点2 考点3
解题心得1.在利用椭圆定义解题的时候,一方面要注意到常数
2a>|F1F2|这个条件;另一方面要熟练掌握由椭圆上任一点与两个焦
点所组成的焦点三角形中的数量关系.
2.求椭圆标准方程的两种方法
(1)定义法:根据椭圆的定义,确定a2,b2的值,结合焦点位置写出椭
圆方程.
(2)待定系数法:若焦点位置明确,则可设出椭圆的标准方程,结合
已知条件求出a,b;若焦点位置不明确,则需要分焦点在x轴上和y轴
上两种情况讨论,也可设椭圆的方程为Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B).
考点1 考点2 考点3
其一般步骤为:
①判断:根据已知条件确定椭圆的焦点在x轴上,还是在y轴上,还
是两个坐标轴上都有可能;
②设:根据①中判断设出所需的未知数或标准方程;
③列:根据题意列关于a,b,c的方程或方程组;
④解:求解得到椭圆方程.
考点1 考点2 考点3
A.10 B.12 C.14 D.15
(2)与圆C1:(x+3)2+y2=1外切,且与圆C2:(x-3)2+y2=81内切的动
圆圆心P的轨迹方程为 .
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考点1 考点2 考点3
例2(1)若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,
则该椭圆的离心率是( )B
考点1 考点2 考点3
解析:(1)由题意得A(a,0),B(0,-b),F1(-c,0),F2(c,0).
考点1 考点2 考点3
考点1 考点2 考点3
M满足∠AMB=120°,则m的取值范围是 ( )
思考如何理清椭圆的几何性质之间的内在联系?
A
考点1 考点2 考点3
解析:(2)由题意知,当M在短轴顶点时,∠AMB最大.
①如图1,当焦点在x轴上,即m