数学西南师大六年级上册—圆的认识课件

2 授课教师：周静 谜语： 一口吃掉 一个员外 打一字：圆 生活中的圆 画一画： 你能借助你手头的物体或工具，想办 法画一个圆吗？看谁画的又快又好 思考圆与之前学过的平面图形的区别？ 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 由线段围成的直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 用 圆 规 画 圆 圆的画法： v1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。 v2.把有针尖的一只脚固定在一点 v3. 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 1、认识圆心、半径、直径 2、了解圆的特征 自学 例2 自学目标 圆心O 直 径 d 半径 r 直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段 用字母 d 表示 半径是连接圆心到圆上任意一点的线段 用字母 r 表示，半径的长度决定圆的大小 画圆时，针尖固定的一点叫做圆心。 用字母O表示，圆心决定圆的位置 议一议 先任意画一个圆，把它剪下来，再画一画、比一比、折一 折，在小组里讨论： ⑴在同一个圆里可以画多少条半径? ⑵在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？ ⑶同一个圆的直径和半径有什么关系？ ⑷圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？ ⑴在同一个圆里可以画无数条半径， r ⑵在同一个圆里，所有半径的长度 都相等 O 直 径 d ⑴在同一个圆里可以画无数条直径， ⑵在同一个圆里，所有直径的长度 都相等 O d = 2r r = d1 2O d r ⑷ 圆是轴对称图形， 它有无数条对称轴。 O 1 、判断： （1）在同一个圆内只可以画100条直径。( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( ) （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) （4）等圆的半径都相等。 ( ) 小试牛刀 × × × √ r （米） d （米） 　2 0.8 1.4 6 ５ 2、口答 4 0.4 2.8 3 10 3、判断下列线段哪些是半径，哪些是直径？ 画出各种大小、不同颜色的 圆，组合出一幅美丽的图画。 2 0 1 9 感谢聆听 欢迎提问