六年级上册数学课件—《比的意义》—西师大版

西师版六年级数学上册 高县月江镇中心小学校 蒲艳 2020.10 姓名 从家到学校的路程（m） 从家到学校的时间（分） 张丽 240 5 李兰 200 4 根据表格中呈现的信息，你能提出用除法计算的问题吗？ 课堂引入 合作探究 5÷4可以写成5:4 读作“5比4” 两个数相除 两个数的比又叫做这 或者 ，4 5 5÷4表示张丽用的时间是李兰的几倍？ 可以说张丽和李兰的时间比是5：4 5 ︰ 4 前 项 后 项 比 号 = 5 ÷ 4 = 比 值 5 4 比的各部分名称: 如何去求一个比的比值呢? 前项÷后项 （分数、小数 或整数） 课堂练习 课堂练习 4 ：5 240 ：200 200 ：240 240 ：5 说明：比是有顺序的， 比的前项和后项不能交换位置。 同类量的比 不同类量的比 联系（相当于） 区别 除法 除数 商 除号（÷） 分子 分母 分数值 分数线（－） 前项 后项 比值 比号（ ：） 比 被除数 分数 合作探究 1.比的后项可以是0吗？为什么？ 2.比、分数和除法之间有什么关系？ 一种数 一种运算 一种关系 除法中的除数和分数中的分母不能为“0”，所以比的后项不能为“0” (2)据世界卫生组织统计，全球每年有500万人因吸烟而 死亡，其中中国因吸烟而死亡的人数与全球因吸烟而死亡 的人数的比是1∶5。 课堂活动 (1)“甲队在一场球赛中以12∶0的比分大胜乙队”请问 “12∶0”是比吗？为什么？ 1.说一说下面比的意义 2.两杯糖水，第一杯中糖与水的比是２∶50；第二杯中 糖与水的比是３∶50。哪一杯糖水更甜？为什么？ 课堂活动 (1)比的前项是5，后项是3，比值是( )。 (2)比的后项是8，前项是4，比值是( )。 (3)比的前项是0，比值也是0，后项是( )。 (4)甜甜3分钟做60道口算题，做口算题的个数 与时间的比是( )。 拓展训练 　　小强的身高1m，他爸爸的身高是173cm， 小强说他和他爸爸的身高比是1 ︰ 173，对不 对？如果不对，你认为是多少呢？ 100︰ 173 1︰ 1.73 10︰ 17.3 拓展训练 通过这节课的学习， 你学到了什么？ 课堂总结