六年级下册数学课件-百分数问题解决(二)
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六年级下册数学课件-百分数问题解决(二)

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时间:2021-06-11

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资料简介
百分数问题解决(二) 求比一个数多(或少)百分之几 的数是多少 数学西师大版 六年级下册 塘坎上小学 林子怡 新知导入 今年比去年增加了 15%。 例2:今年毕业生有多少人? 去年我校的毕业生 是200人。 新知讲解 今年比去年增加了15% 是什么意思? 今年增加的毕业生相当于去年毕业生人数的15%。 新知讲解 把去年毕业的人数看成单位“1”今年 的毕业人数是去年的(1+15%)。 方法一 200×(1+15%) =200×1.15 =230(人) 新知讲解 先想今年的毕业生人数比去年 增加了多少,再用…… 方法二 200×15%+200 =30+200 =230(人) 答:今年的毕业生有230人。 新知讲解 方法一 方法二 200×(1+15%) =200×1.15 =230(人) 答:学校今年有毕业生230人。 议一议 新知讲解 方法一 方法二 230×(1-10%) =230×0.9 =207(人) 230-230×10% =230-23 =207(人) 答:学校明年有毕业生207人。 明年的毕业生人数比今年减少10%, 学校明年有毕业生多少人? 课堂总结 如何求 比一个数多(或者少)百分之几的数是多少? 一个数+一个数×多的百分之几=所求的数 一个数×(1+ 多的百分之几)=所求的数 一个数-一个数×少的百分之几=所求的数 一个数×(1 - 少的百分之几)=所求的数 拓展提高 一件衣服原价125元,如果先提价20%,后来又降价 20%。那么这件衣服的价格还是125元吗?为什么? 拓展提高 第一次变价: 125+125×20% =125+25 =150(元) 第二次变价: 150-150×20% =150-30 =120(元) 答:那么这件衣服的价格不是125元,因为单位“1”不一样。 作业布置 一列火车原来每时行驶80千米,现在速度提高 了40%,这列火车现在每时行驶多少千米? 一本书原价是18元,现降价25%。这本书现价 多少元? 再见!

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