有余数的除法
人教版小学数学二年级下册第六单元
6个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘?
一、创设情境:
6 ÷ 2 = 3(盘)
总
数
每
份
数
份
数
你能根据摆出的
结果列出算式吗?
你知道这个除法算式
的各部分表示的含义
吗?
7个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘?
探究1
什么叫余数
呢
7 2 = 3 (盘)
余数除数被除数 商
读作:7除以2等于3余1
二、探究新知:
注意:为了分清商和余数,我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。
我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。
······ 1(个)
余数
剩下不能再分的数叫做余数。
你知道算式
各部分的名
称吗
10个
11个
13颗
15朵
平均分给
小组的4
人
15÷4=3(朵)…… 3(朵)
13÷4=3(颗)…… 1(颗)
11÷4=2(个)…… 3(个)
10÷4=2(个)…… 2(个)
15 朵
4 人 13 颗
4 人 11 个
4 人 10 个
算式余数每份数要分的总
数
小
平均分的
份数
余数一定要比除数小
( )个
( )个
( )颗
( )朵
( )个
( )个
( )颗
( )朵 4 人
2 2
2 3
3 3
3 1
爱的抱抱
判一判
10个同学每3个人抱一团,能抱2团,还
剩4人。
10÷3=2(团)……4(人)10÷3=3(团)……1(人)
三、巩固练习
①剩下不能分的数才叫余
数。②计算有余数的除法,余数要
比除数小。