二年级数学下册课件-4用7、8、9的乘法口诀求商7（15张PPT）

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时间：2021-06-11

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资料简介

交流反馈: 第一组做了一些红旗，要挂在教室里。第二组做了49颗星，分给7个小组。第三组带来了27个心形气球，每9个摆一行。 1、小组合作，交流反馈: l第一组做了一些红旗，要挂在教室里。 l第二组做了49颗星，分给7个小组。 l第三组带来了27个心形气球，每9个摆一行。 2、谈话:根据这些信息，你能提出哪些问题? (让学生自由发言，教师可做适当提示或引导。) （1）一共有多少面旗子？ (2)第二组做了49颗星，分给7个小组，平均每组有几颗? (3)第三组带来了27个心形气球，每9个摆一行，可以摆几行? 3、出示例1。 (1 )谈话:我们先解决第一个问题，一共有多少面旗子? “用什么方法计算呢？你是怎么想的？（3）、完成教材第39页"做一做”的第 1-3题。 1、7×9= 8×9= 9×6= 63÷7= 72÷8= 54÷6= 63÷9= 72÷9= 54÷9= 2、

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