12.
部编版教材六年级上册第四单元——小说
一、忆内容,入情境
黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
• 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷
里狂奔而来,势不可当。
• 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
• 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
• 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
• 水,爬上了老汉的胸膛。
• 突然,那桥轰地一声塌了。
•
默读课文,你觉得老支书是个怎样
的人?文中画出相关依据,并结合相关
情节批注你的理解。
二、品细节,悟形象
倾听对话:
你的发言我没有听太清楚,能再说一
下吗?能再解释一下吗?
我同意你们的观点,特别欣赏……我有
一个补充……
我不同意你的观点,我的理由是……
听了你的分享,受到启发,让我又想到
……
听了你的分享,我有了更多的思考,我
又发现了……
很好,同意,我的想法是……
老汉清瘦的脸上淌着雨
水。他不说话,盯着乱哄哄
的人们。他像一座山。
老汉突然冲上前,从队伍里
揪出一个小伙子,吼道:“你
还算是个党员吗?排到后面
去!”老汉凶得像只豹子。
老汉吼道:“少废话,快
走。”他用力把小伙子推上木
桥。
黎明的时候,雨突然大了。
像泼。像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的
野马,从山谷里狂奔而来,势
不可当。
近一米高的洪水已经在路面
上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着
人们的腰。
水,爬上了老汉的胸膛。
突然,那桥轰地一声塌了。
一片白茫茫的世界。
死亡在洪水的狞笑中逼近。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,
盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰!
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小
伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后
面去!”老汉凶得像只豹子。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下
了他和小伙子。
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力
把小伙子推上木桥。
突然,那桥轰地一声塌了。小伙子被水
吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头
也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
• 五天以后,洪水退了。
• 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭
奠。
• 她来祭奠两个人。
• 她丈夫和她儿子。
三、思结尾,巧拓展
• 五天以后,洪水退了。
• 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭
奠。
• 她来祭奠两个人。
• 她丈夫和她儿子。
三、思结尾,巧拓展
•
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,
吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老
汉凶得像只豹子。
• 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙
子推上木桥。
•
三、思结尾,巧拓展
• 选择一处,书写老支书对儿子一
“推”一“揪”时的内心独白。
• 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一
个小伙子,此时此刻他想:······
• 他用力把小伙子推上木桥,千钧一
发之际,他想: ······
三、思结尾,巧拓展
• 五天以后,洪水退了。
• 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭
奠。
• 她来祭奠两个人。
• 她丈夫和她儿子。
三、思结尾,巧拓展