高二历史上学期期末联考试题
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高二历史上学期期末联考试题

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资料简介
本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn 高二历史上学期期末联考试题 高二 (考试时间:100 分钟 总分 1 命题人: 张建平 (泰兴市一高) 徐 健 (省靖江中学) 审题人: 蔡鉴民(泰兴教研室) 王 瑶(省) 注意事项: 1、本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。 2、所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。 第Ⅰ卷(选择题 共 60 分) 一、选择题:本大题共,每小题 3 分,共计 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项 是最符合题目要求的。 1.在党的十七大上,胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的 重要基础。”孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是( ) A.因材施教 B.当仁不让于师 C.温故知新 D.有教无类 2.无数儒家先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是( ) A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B.王阳明、黄宗羲、董仲舒、荀子 C.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲 D.王夫之、程颢、王阳明、顾炎武 3.下列对于程朱理学和陆王心学的阐述,错误的是( ) A.程朱理学主张“理”是万物的本原,强调格物致知, B.陆王心学认为“心”是万物的本原,“心”就是“理”,强调内心的修养 C.都继承、发展了孔孟的儒学思想,适应了封建专制统治的需要 D.都倡导经世致用和唯物思想,适应了商品经济的发展 4.政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果。一个时代的政治与同时代的文化密 切相关,下列相关的叙述,不正确的是( ) A.智者学派的产生反映了雅典奴隶制民主政治的繁荣 B.儒家思想的独尊导致了封建大一统局面出现 C.宋词的繁荣与当时阶级矛盾和民族矛盾的尖锐有关 D.明末反封建专制的新儒家思想折射出封建制度的腐朽 5.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义 光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是( ) A.“万物都是由水形成的” B.“人是万物的尺度” C.“美德即知识” D.“人是能够随心所欲地改造自己的” 6.用意大利方言创作、通过讲故事的形式抨击封建道德和教会的禁欲思想的文学家是( ) A.薄伽丘 B.但丁 C.彼特拉克 D.伏尔泰 7.16 世纪,在文艺复兴的影响下,欧洲出现了宗教改革运动,其实质是( ) 甲.致良知,亲吾父以及人之父,以及天下人之父,视天下为一家,中国犹一人。 乙.工、商皆民生之本。天下为主,君为客。 丙.邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。 丁.人之性恶,其善者伪也。 A.新教各派反对罗马天主教会的斗争 B.天主教会内部各派争权夺利的斗争 C.封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D. 早期资产阶级的反封建斗争 8.将“神舟七号”成功送入太空用的是“长征火箭”,现代火箭推进的基本原理源于中国古 代火箭的发明。如果你要查找火药开始用于军事的最早记录,应该查阅( ) A.《史记》 B.《汉书》 C.《唐书》 D.《清史稿》 9.说到人生追求,我们也许会吟诵“蜀道之难,难于上青天”、“独上高楼,望尽天涯路”、 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。上述词句依次运用的文学形式分别是( ) A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 C.唐诗、宋词、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲 10.电影《英雄》中,无名(刺客)对秦王说:“剑”字有 18 种写法,互不相同(通)。秦 王说:以后要将这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种文字。秦始皇统一中国后,通令 全国使用的标准字体是( ) A.小篆 B.行书 C.楷书 D.宋体 11.郑板桥主张绘画要“意在笔先”,“趣在法外”。与其主张相近的作品是:( ) 12.下列关于京剧的表述,错误的是( ) A.京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果 B. 同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期 C.京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟 D.京剧在我国艺术宝库中占有重要的地位 13.牛顿曾经说过:“如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”由于伽利略、开 普勒等人的努力,牛顿才有可能在已经准备好了的材料上建立起宏伟的经典力学大厦, 这座大厦建立起来的标志是 ( ) A.《哲学通信》发表 B.《物种起源》发表 C.《纯粹理性批判》发表 D.《自然哲学的数学原理》发表 14.关于达尔文生物进化论思想,下列说法正确的是( ) ①一切生物都经历了由低级到高级,由简单到复杂的过程 ②现存的物种都有共同的原 始起源 ③生存竞争与自然选择是生物界的普遍规律 ④达尔文的生物进化论,打破了 神学的禁锢,把生物学建立在科学的基础上 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 15.世界博览会享有“经济、科技、文化奥林匹克盛会”的美誉。1851 年在伦敦举办的世 界博览会上可能展出的是( ) ①瓦特的蒸汽机 ②爱迪生的电灯 ③蒸汽轮船 ④卡尔.本茨的汽车 A.①④ B.①③ C.②③ D.①②③ 16.康有为撰写《孔子改制考》传播西学,宣传维新思想。新文化运动的倡导者们则竖起 了“打倒孔家店”的大旗。他们共同点是( ) A.提倡民主共和反对专制统治 B.否定封建专制统治的思想基础 C.彻底否定中国传统文化 D.推动现代科学在中国的发展 17.孙中山认为:“民生就是政治的中心……历史上的政治和社会经济……都归至于民生问 题。”为此,他最初提出的政策是( ) A.平均地权 B.奖励实业 C.保护工商 D.土地革命 18.毛泽东思想的精髓是实事求是。在毛泽东的下列著作中,丰富和发展了马克思主义国家 学说的是 ( ) A.《中国社会各阶级的分析》 B.《论联合政府》 C.《论人民民主专政》 D.《论十大关系》 19.下列作品中被称为资本主义的“社会百科全书”的是( ) A.《红与黑》 B.《悲惨世界》 C.《战争与和平》 D.《人间喜剧》 班举行西方近代美术作品展览,下列美术作品能列入现代主义流派画展的是( ) 第Ⅱ 卷(非 选择题共 60 分) 二、非选择题:共计 60 分(本大题共 7 小题,每小题 12 分,包括必做题和选做题两部分。 其中第 21 题——第 23 题为必做题,每个试题考生都必须作答。第 24 题——第 27 题为选做 题,考生只能选做其中两题,多答无效。) 21.阅读下面的材料: “法兰西民族和中华民族都是历史悠久的伟大民族,虽然分处欧亚大陆两端,相距万 里之遥,但两国人民的交往源远流长。……十八世纪,在法国启蒙先哲的推动下,欧洲曾出 现过长达半个世纪的中国热……十九世纪以来,西学东渐,法兰西文明被大量介绍到中 国……法国大革命为近代中国人民推翻封建专制统治的斗争带来了重要启迪。” ——初胡锦涛在法国国民会议上的演讲 请回答: (1)17~18 世纪法国社会发展处于世界领先地位。结合所学知识归纳法国启蒙思想家有关 政治制度构想的先进学说。(3 分) (2)18 世纪法国启蒙思想曾对近代中国前期的哪几次运动产生过重大影响?(3 分) (3)欧洲的十七至十八世纪、中国的春秋战国时期、中国的 19 世纪未在政治、经济、思 想文化方面有哪些共同特点?(6 分) 22. 是新三民主义提出及国共两党达成第一次合作 84 周年、毛泽东诞辰 115 周年、改革开 放 3。阅读下图: 图一:孙中山 图二:毛泽东手迹 图三:1992 年春的邓小平 请回答: (1) 根据图一回答,孙中山提出的新三民主义和中国共产党的民主革命纲领有哪两个基 本相同的革命目标?(2 分)新三民主义提出的意义是什么?(2 分) (2) 图二中毛泽东指出“星星之火,可以燎原”,他为当时的中国革命找到了一条什么正 确道路?(2 分) (3) 邓小平理论解决了“文革”后中国面临的什么关键问题?(1 分)它与毛泽东思想 的关系是什么?(1 分) (4) 图三中邓小平在南巡时发表的一系列重要讲话围绕什么根本问题展开?(2 分)并指 出其理论意义?(2 分) 23.阅读下列材料: 材料一 1969 年,美国国防部为了能在核战争爆发时保障军队内部的通讯联络,建立了由 4 台计算机互联而成的实验性分组交换网络——阿帕网。1986 年,美国国家科学基金会建立 了一个名为 NSFnet 的高速信息网络,取代阿帕网成为互联网的主干网,并向全社会开放, 使互联网进入以资源共享为中心的服务阶段。1991 年,欧洲核子物理中心发明了用超文本 链接网页的环球网,也称为“万维网”,使得互联网成为一个巨大的信息库。此后,计算机 网络技术发展更为迅速,信息产业遂成为全球最为炙手可热的新行业。如今,美国信息产业 的出口已经占到全部出口的半数以上。 材料二 足不出户看奥运。1936 年,第奥运会首次通过电视实况转播,共有 16.2 万观 众。……北京奥运会创造了电视转播历届之最,全球有 45 亿人同时观看奥运转播。从来没 有这么多的观众同时观看奥运会,这其中不但有传统的电视观众,还有不少手机观众、互联 网观众,新兴媒体得到了充分的扩展。也是奥运史上第一次由北京奥林匹克广播公司(BOB) 向全世界拥有版权的电视台提供全部高清标准的电视转播信号。 材料三 美国互联网、电视事业的发达,把千千万万的青少年吸引在荧幕前的沙发上。青少 年们懒散地窝在沙发上,不停地嚼着喷香的爆米花,无休止地观看电视、上网。长此以往, 日渐发福,变成了“沙发土豆”。 请回答: (1)根据材料一指出计算机网络出现的直接原因是什么?概括其发展过程,并根据材料一 指出计算机网络发展的影响。(6分) (2)材料二反映了电视的什么功能?北京奥运会取得电视转播历届之最的原因有哪些?(4 分) (3)你如何认识材料三反映的现象?(2 分) 24.【历史上的重大改革回眸】 材料一 其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人, 应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平衡。 其二:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 按照正义,人人各得其所。 ——梭伦(约前 640—前 558) 材料二 材料三 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职失业 者将及万人,朝野震骇…… ——《梦蕉亭杂记》 材料四 1856 年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民 自由,这是不公正的,……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪, 并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而,从上面解决要比从下面解决好得 多。” ——摘自孙成木《俄国通史简编》 材料五 过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明 带入国内。……东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵 使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。 ——《日本政治史》 请回答: (1)根据材料,结合所学知识,分析梭伦改革和商鞅变法在改革中对待旧势力(奴隶主贵 族)的态度有何不同(2 分),并分别从阶级和时代的角度扼要分析其成因。(4 分) (2)据材料一、三分别指出两场改革一成一败的主要原因。从中你得出什么启示?(3 分) (3)依据材料四、五,指出两国解决社会危机的角度有何不同?(2 分) (4)材料五中,日本没有“骤然强搬硬套”,在改革中也保留了民族传统,请举一例说明。 (1 分) 25.【中外历史人物评说】 孔子、柏拉图、亚里士多德分别是屹立于东西方的思想文化巨人,其思想都对世界产生 了巨大影响。结合所学知识回答下列问题: 材料一 景齐公问政于孔子,孔子对曰“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!”季康 子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰“子为政,焉用杀?子欲善而民 善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。” ——《论语·为政》 材料二 除非哲学家变成了我们的国王,或者,我们称为国王或统治者的那些人能够用严肃 认真的态度研究哲学,使得哲学和政治这两件事情结合起来,而把那些只搞政治而不研究哲 学和只研究哲学而不搞政治的人排斥出去,否则我们的国家就永远不得安宁,全人类也不会 免于灾难。正义就是占有自己的东西而干自己的事情。国家的正义在于三种人各做各的事情。 ——柏拉图 材料三 最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为理 念的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺 牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。 ——亚里士多德《尼各马科论理学》 请回答: (1) 依据材料一,概括孔子的主要政治观点。(2分) (2) 依据材料二指出哲学家与政治家的关系,(1分)并结合所学知识指出柏拉图心中的 政治目标是什么?(1分) (3) 材料二中的三种人分别是谁?(3分)试指出柏拉图心中国家和谐的前提是什么?(1 分) (4) 据材料三,概括亚里士多德对恩师的态度,(1分)并列举相关史实加以说明,(2分) 你从中得到怎样的启示?(1分) 26.【探索历史的奥秘】 希腊自古相传,在克里特岛有一座令人向往的迷宫。19,英国考古学家伊文思在克里特 岛的米诺斯遗址上开始挖掘。后来,一座宏伟的宫殿遗址出现在人们面前,为研究希腊历史 提供了有力的材料。请结合所学知识回答: (1) 有关米诺斯宫殿遗址和克里特文明的一部分资料,主要有:《荷马史诗·奥德赛》、 伊文思《米诺斯王宫》、 《百合王子》浮雕、“线形文字 A”。请你判断以上所列材料 哪些是文献资料,哪些是实物资料,哪些是口述资料?(6 分) (2)你认为伊文思在米诺斯宫殿遗址上的挖掘是否具有科学价值?说明你的理由。(6 分) 27.【世界文化遗产荟萃】 阅读下列材料: 材料一 到 1982 年国家决定保护历史文化名城的时候,我国保存完整的大城市已经很 少。,大城市已无一处完整的了,在申报世界文化遗产时,经过多方考察,仅仅只选取了平 遥和丽江两处小城。若再申报,连县一级的小城也很难寻找了,只能从更小的乡镇、村镇中 寻找了。 ——摘自《中国文物报》10 月 31 日 材料二 在《欧洲名城保护》电视节目中有两个镜头:一是雅典卫城的伊瑞克提翁神庙 虽花多年时间刚刚修好,但石墙残破如故。实际上修复工作只是新补上了一小块经考证的檐 口,一眼就能分辨出来。……神庙周围环境清洁,游客都与遗迹保持着一定距离欣赏,绝无 哗噪之声。二是主持人介绍,法国早在 19 就制定了非常严格、明确的古建筑保护法,例如 规定古建筑及其方圆五百米内的景物,未经政府允许不得变动。 请回答: (1) 经国务院公布的历史文化名城,截止全国共有 101 座,其中只有平遥和丽江被列入 世界文化遗产,为什么?(2 分) (2) 结合材料二分析欧洲在保护世界遗产方面的做法能给我们提供哪些借鉴?(6 分) (3) 你认为历史文化名城风貌与环境保护应从哪几个方面入手?(4 分) 高二历史答案.1 一、 选择题:(本大题共题,每小题 3 分,共 60 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D B C A D C C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D D B B A C D C 二、非选择题:本大题做 5 小题,每题 12 分,共 60 分。 21.(1)君主立宪、三权分立、 社会契约论、人民主权等学说。(3 分)(注:任答三点给 3 分) (2)戊戌变法(资产阶级维新变法运动)、辛亥革命(资产阶级革命运动)、新文化运动。 (3 分) (3)政治:社会处于变革(转型)时期,出现新的阶级力量; 经济:都有新的经济因 素;思想:新的思潮出现,思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。(6 分) 22.(1)反对帝国主义侵略,反对封建军阀统治(反帝反封建)。(2 分)成为国共合作的政 治基础和国民革命时期的旗帜,推动了国民革命在全国展开。(2 分) (2)提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路(“工农武装割据”) (2 分) (3)中同向何处发展。(社会主义道路建设的问题)(1 分)继承和发展的关系。(1 分) (4)“什么是社会主义,怎样建设社会主义”(社会主义的本质问题)(2 分) 理论意义:为社会主义市场经济理论奠定基础。(2 分) 23.(1)原因:军事需要的刺激(2 分) 过程:由军事上的需要到科学研究再到产业化,由局部网络到全球网络的过程。(2 分) 影响:不仅促进了科研的发展,而且带动了信息产业的发展、壮大。(2 分) (2)功能:反映了电视传播资讯(信息、娱乐)的功能。(1 分) 原因:互联网等现代传播手段的进步;电视制作技术、转播技术的发展;改革开放 后中国国力增强;世界人民对北京奥运的热情。(3 分)(注:答出其中任意 三点给 3 分) (3)认识:互联网、电视节目在丰富人类精神生活、加快经济全球化步伐的同时,急剧 地改变着人类的生活方式。但上网、看电视过多引起的诸多问题如肥胖症、视 力障碍等负面影响应引起人们足够的重视。(2 分)(注:只要答出正反两方面 的影响,即可得分。) 24.(1)态度:梭伦:限制奴隶主贵族特权(1分)。商鞅:废除奴隶主贵族特权,严厉打击 奴隶主贵族。(1分) 成因:代表的阶级利益不同:梭伦代表奴隶主阶级利益;商鞅代表新兴地主阶级利 益。(2分)所处时代不同:梭伦处于雅典奴隶制国家形成时期;商鞅处于中国奴隶 社会向封建社会转变时期。(2分) (2) 原因:梭伦:中庸,缓和矛盾,取得广泛的支持;(1 分)康有为:过于激进,激 化矛盾,变法社会基础薄弱。(1 分) 启示:注意改革的策略(渐进性、不急于求成等,1 分)。 (3) 不同:俄国侧重解决内部机制,重点废除农奴制度,缓和国内阶级矛盾。(1 分) 日本则侧重向西方学习,引进西方资本主义文明来改造日本社会。(1 分) (4) 举例:保留了天皇制度(或武士道精神)。(1分) 25.(1)观点:主张贵贱有序的等级观念;提倡“仁”主张以德治民。(2分) (2)关系:政治家首先应是哲学家,即国家统治者应该由哲学家来承担。(1分) 目标:建立理想国。(1分) (3)三种人指护国者、卫国者、生产者。(3分)前提:三种人各具其德、各守其位(或: 三种人各做各的事情)。(1分) (4)态度:对恩师尊敬但不盲从,敢于追求真理(吾爱吾师,吾更爱真理)(1分) 说明:认为恩师理念论的最大弱点,在于不承认现实世界的真实性;肯定客观世界 是真实的存在,而且是人类认识的来源,认识产生于对外界事物的感觉。(2分) 启示:既要把老师当成是良师益友,又要独立思考,善于创新。(1分) 26.分析:文献资料是记载当时历史原貌的史书资料;实物资料是考古挖掘出来的文物资料; 口述资料是指无法经过考证,但民间流传下来(文字资料)的资料。对伊文思的挖 掘作评价时可一分为二,但只要言之有理即可得分。 参考答案:(1)文献资料:伊文思《米诺斯王宫》; (2分)实物资料: 《百合王子》浮 雕、“线形文字A”; (2分)口述资料:《荷马史诗·奥德赛》。 (2分) (2)第一种观点:没有。因为伊文思在发掘米诺斯宫殿遗址的过程中,破坏了 遗址的原貌,弊大于利。 第二种观点:有。伊文思利用自己的才能和财产,发掘 出宫殿遗址,利大于弊。(6分) 27.分析:世界文化遗产需要保存历史的原貌,但我国很多古文化遗产因为人为的破坏而推 动了原来的内涵;可从法律、科学的计划的制定、保存真实原貌、保护与开发相结 合等方面整理答案。 参考答案:(1)平遥和丽江保存了原有的历史文化风貌和环境,其他城市破坏严重。 (2分) (2)真实性原则:有科学的计划;保护与开发相结合;严格的法律保障。 (6分) (3)设立专门的保护机构,制定保护政策,保护古城文化;治理环境;减少商 业活动对古城的冲击。(4分,回答到任意两点即可)

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