四川岳池石垭中学人教化学九年级下册化学第九单元溶液（精选）含答案

2021 春四川岳池石垭中学人教化学九年级化学第九单元 溶液（精 选）含答案 第九单元 溶液软件 一、选择题 1、下列说法不正确的是（ ） A. 用 50g 溶质质量分数为 10%的 NaCl 溶液配制溶质质量分数为 5%的 NaCl 溶液 需要加水 20g B. 100mL 水和 100mL 酒精混合后体积小于 200mL，说明分子间有间隔 C. 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液 D. 汽油作溶剂可以去除衣物上的油污 2、对下列相关问题的解释不正确的是（ ） A. CO 和 CO2 化学性质不同是因为分子构成不同 B. 汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用 C. 牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越高，化学反应速率越快 D. 木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同，反应现象不同 3、在温度不变时，某物质的溶液甲，经过如下变化： 则下列叙述中不正确的是（ ） A．乙溶液不一定是饱和溶液 B．丙溶液一定是饱和溶液 C．乙和丙溶液可能都是饱和溶液 D．将丙溶液再蒸发 10 g 水，析出晶体的质量一定是 5 g 4、某“天气瓶”通过樟脑在酒精中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶” 在三种不同气温下的结晶状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑的饱和溶液的 是 ( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙 5、闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳,打开瓶盖,发现啤酒会自动喷出, 喝了啤酒后又会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列说法 正确的是 ( ) A.压强越小,气体的溶解度越大 B.压强越小,气体的溶解度越小 C.温度升高,气体的溶解度增大 D.温度降低,气体的溶解度减小 6、如图是 a，b，c 三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ） A. t2℃时，a，b，c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 a＞b＞c B. t2℃时，将 50g a 物质放入 100g 水中充分溶解得到 a 的饱和溶液 C. t1℃时 a，b，c 三种物质的溶液中溶质质量分数关系是 b＞a=c D. 除去 a 中少量的 c，可采用降温结晶的方法 7、配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作 顺序是（ ） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．③④①②⑤ D．④⑤①②③ 8、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素 B.均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液 C.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化 D.利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以 9、常温下，在两只各盛有 100 mL 水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两 种物质使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（ ） A．甲溶液是不饱和溶液 B．乙溶液是不饱和溶液 C．升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解 D．乙溶液可能达到饱和，也可能未达饱和 10、保持其他条件不变,欲使接近饱和的 KNO3 溶液变为饱和溶液,下列方法中不 可行的是 ( ) A.恒温蒸发溶剂 B.升高温度 C.降低温度 D.加入 KNO3 固体 11、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是 ( ) A.P 点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 B.t1 ℃时,将乙物质的饱和溶液升温至 t2 ℃,仍是饱和溶液 C.t1 ℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 1∶4 D.将三种物质的溶液从 t2 ℃降温至 t1 ℃,析出晶体最多的是甲物质的溶液 12、下列关于溶液的说法中错误的是（ ） A. 饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变 B. 在溶液里进行的化学反应，通常比较快 C. 同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 D. 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变 13、配制溶质质量分数一定的食盐溶液，正确的操作顺序是 A．称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签 B．溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签 C．计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 D．称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 二、填空题 14、现有六个常见化学名词：乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶．请 选择适合的词填在后面的横线上． ①用洗洁精洗去衣服上的油污________； ②将硬水直接转变成纯水________； ③海水晒盐的原理是________． 15、用“饱和”或“不饱和”填空。 (1)在 20 ℃时的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾晶体至不再溶解,所得溶液为硝 酸钾的 溶液。 (2)在 20 ℃时的硝酸钾饱和溶液中加入 5 g 水,则溶液变为硝酸钾的 溶 液。 (3)将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至 80 ℃,则变成 溶液。 16、甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题： （1）在________℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。 （2）将 t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到 0℃，析出固体质 量较少的是________（填“甲”或“乙”）。 （3）t2℃时，将甲、乙两物质各 60g 分别放入 100g 水中，充分搅拌，所得溶液 的溶质质量分数 w（甲）________（填字母）w（乙）（填“＞“、“＜“或“＝“）。 17、实验操作考试“配制 100 g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液”时(不用游码)， 同学们的下列操作中，不会导致配制溶液的溶质质量分数发生改变的是 ________，会导致配制溶液的溶质质量分数偏小的是______________。 ①称量时，药品、砝码放反了 ②称量时，托盘天平右盘没放称量纸 ③将称量 好的氯化钠转移到烧杯中时，纸上有残留 ④量取水时，仰视读数 ⑤量取水时， 俯视读数 ⑥用刚刚洗净的烧杯配制溶液 ⑦量好的水转移到烧杯时有洒落 ⑧将配制好的溶液倒入用蒸馏水刚洗过的试剂瓶 ⑨将配制好的溶液倒入试剂 瓶时有洒落 ⑩在烧杯中溶解时未用玻璃棒搅拌，有氯化钠固体残留 三、实验探究题 18、（实验探究题）物质在溶解时往往会出现温度的变化,请通过观察如图所示实 验(其中烧杯底部与塑料片之间有 3～4 滴水),分析原因。 (1)操作一现象:烧杯与塑料片粘在一起,操作二现象:____________________。 (2)分析产生上述实验现象的原因:____________________________________。 19、（实验探究题）以下各图所示是某校兴趣小组测定硝酸钾溶解度的部分操作 实况。 图 A 是给试管中水和硝酸钾固体加热； 图 B 是在加热过程中进行搅拌； 图 C 是待硝酸钾全部溶解后，将试管从烧杯中取出，停止加热； 图 D 是在溶液中插入温度计； 图 E 是用玻璃棒轻轻摩擦试管内壁，当溶液中刚出现硝酸钾晶体时，记下温度 计上所示温度。 请根据上述实验内容，回答下列问题： （1）当试管中硝酸钾的总量达到 15.5g 时，小组同学分别测出的温度为 74.9℃、 75.0℃、75.3℃，他们将在实验报告中记录的温度是 。他们进行反复实验 的目的是 。 （2）如表所示为兴趣小组在实验报告中，设计的记录实验数据的表格。请根据 表格中已有数据，分析实验时，试管中盛有水的体积为 ，并将表中空格 内的相应溶解度填写完整。 试管中硝酸钾的总量/g 5 6.5 8 10 12.5 开始析出晶体时的温度 t/℃ 32.8 39.6 45.8 54.7 64.9 溶解度/g 50 四、综合题 20、（综合题）为检査某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品 12g 放入烧杯中， 再向烧杯中加人 35g 稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中 物质共 42.6g． （1）反应生成 CO2 的质量为 ________ g； （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（结果保留到 0.1%） （3）反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？（结果保留到 0.1%） 第九单元 溶液软件 一、选择题 1、下列说法不正确的是（ ） A. 用 50g 溶质质量分数为 10%的 NaCl 溶液配制溶质质量分数为 5%的 NaCl 溶液 需要加水 20g B. 100mL 水和 100mL 酒精混合后体积小于 200mL，说明分子间有间隔 C. 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液 D. 汽油作溶剂可以去除衣物上的油污 【答案】A 2、对下列相关问题的解释不正确的是（ ） A. CO 和 CO2 化学性质不同是因为分子构成不同 B. 汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用 C. 牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越高，化学反应速率越快 D. 木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同，反应现象不同 【答案】B 3、在温度不变时，某物质的溶液甲，经过如下变化： 则下列叙述中不正确的是（ ） A．乙溶液不一定是饱和溶液 B．丙溶液一定是饱和溶液 C．乙和丙溶液可能都是饱和溶液 D．将丙溶液再蒸发 10 g 水，析出晶体的质量一定是 5 g 【答案】D 4、某“天气瓶”通过樟脑在酒精中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶” 在三种不同气温下的结晶状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑的饱和溶液的 是 ( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙 【答案】C 5、闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳,打开瓶盖,发现啤酒会自动喷出, 喝了啤酒后又会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列说法 正确的是 ( ) A.压强越小,气体的溶解度越大 B.压强越小,气体的溶解度越小 C.温度升高,气体的溶解度增大 D.温度降低,气体的溶解度减小 【答案】B 6、如图是 a，b，c 三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ） A. t2℃时，a，b，c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 a＞b＞c B. t2℃时，将 50g a 物质放入 100g 水中充分溶解得到 a 的饱和溶液 C. t1℃时 a，b，c 三种物质的溶液中溶质质量分数关系是 b＞a=c D. 除去 a 中少量的 c，可采用降温结晶的方法 【答案】C 7、配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作 顺序是（ ） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．③④①②⑤ D．④⑤①②③ 【答案】D 8、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） E.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素 F.均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液 G.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化 H.利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以 【答案】B 9、常温下，在两只各盛有 100 mL 水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两 种物质使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（ ） A．甲溶液是不饱和溶液 B．乙溶液是不饱和溶液 C．升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解 D．乙溶液可能达到饱和，也可能未达饱和 【答案】D 10、保持其他条件不变,欲使接近饱和的 KNO3 溶液变为饱和溶液,下列方法中不 可行的是 ( ) A.恒温蒸发溶剂 B.升高温度 C.降低温度 D.加入 KNO3 固体 【答案】B 11、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是 ( ) A.P 点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 B.t1 ℃时,将乙物质的饱和溶液升温至 t2 ℃,仍是饱和溶液 C.t1 ℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 1∶4 D.将三种物质的溶液从 t2 ℃降温至 t1 ℃,析出晶体最多的是甲物质的溶液 【答案】C 12、下列关于溶液的说法中错误的是（ ） A. 饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变 B. 在溶液里进行的化学反应，通常比较快 C. 同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 D. 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变 【答案】 C 13、配制溶质质量分数一定的食盐溶液，正确的操作顺序是 A．称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签 B．溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签 C．计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 D．称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 【答案】C 二、填空题 14、现有六个常见化学名词：乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶．请 选择适合的词填在后面的横线上． ①用洗洁精洗去衣服上的油污________； ②将硬水直接转变成纯水________； ③海水晒盐的原理是________． 【答案】乳化；蒸馏；蒸发结晶 15、用“饱和”或“不饱和”填空。 (1)在 20 ℃时的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾晶体至不再溶解,所得溶液为硝 酸钾的 溶液。 (2)在 20 ℃时的硝酸钾饱和溶液中加入 5 g 水,则溶液变为硝酸钾的 溶 液。 (3)将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至 80 ℃,则变成 溶液。 【答案】(1)饱和 (2)不饱和 (3)不饱和 16、甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题： （1）在________℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。 （2）将 t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到 0℃，析出固体质 量较少的是________（填“甲”或“乙”）。 （3）t2℃时，将甲、乙两物质各 60g 分别放入 100g 水中，充分搅拌，所得溶液 的溶质质量分数 w（甲）________（填字母）w（乙）（填“＞“、“＜“或“＝“）。 【答案】 （1）20 （2）乙 （3）＞ 17、实验操作考试“配制 100 g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液”时(不用游码)， 同学们的下列操作中，不会导致配制溶液的溶质质量分数发生改变的是 ________，会导致配制溶液的溶质质量分数偏小的是______________。 ①称量时，药品、砝码放反了 ②称量时，托盘天平右盘没放称量纸 ③将称量 好的氯化钠转移到烧杯中时，纸上有残留 ④量取水时，仰视读数 ⑤量取水时， 俯视读数 ⑥用刚刚洗净的烧杯配制溶液 ⑦量好的水转移到烧杯时有洒落 ⑧将配制好的溶液倒入用蒸馏水刚洗过的试剂瓶 ⑨将配制好的溶液倒入试剂 瓶时有洒落 ⑩在烧杯中溶解时未用玻璃棒搅拌，有氯化钠固体残留 【答案】①⑨ ②③④⑥⑧⑩ 三、实验探究题 18、（实验探究题）物质在溶解时往往会出现温度的变化,请通过观察如图所示实 验(其中烧杯底部与塑料片之间有 3～4 滴水),分析原因。 (1)操作一现象:烧杯与塑料片粘在一起,操作二现象:____________________。 (2)分析产生上述实验现象的原因:____________________________________。 【答案】(1)烧杯与塑料片分离 (2)操作一中加入硝酸铵,溶于水时吸收热量,使溶 液的温度降低,塑料片上的水结冰,从而使烧杯与塑料片粘在一起;操作二中加入 氢氧化钠固体,溶于水时放出热量,使粘在塑料片与烧杯之间的冰融化,使烧杯与 塑料片分离 19、（实验探究题）以下各图所示是某校兴趣小组测定硝酸钾溶解度的部分操作 实况。 图 A 是给试管中水和硝酸钾固体加热； 图 B 是在加热过程中进行搅拌； 图 C 是待硝酸钾全部溶解后，将试管从烧杯中取出，停止加热； 图 D 是在溶液中插入温度计； 图 E 是用玻璃棒轻轻摩擦试管内壁，当溶液中刚出现硝酸钾晶体时，记下温度 计上所示温度。 请根据上述实验内容，回答下列问题： （1）当试管中硝酸钾的总量达到 15.5g 时，小组同学分别测出的温度为 74.9℃、 75.0℃、75.3℃，他们将在实验报告中记录的温度是 。他们进行反复实验 的目的是 。 （2）如表所示为兴趣小组在实验报告中，设计的记录实验数据的表格。请根据 表格中已有数据，分析实验时，试管中盛有水的体积为 ，并将表中空格 内的相应溶解度填写完整。 试管中硝酸钾的总量/g 5 6.5 8 10 12.5 开始析出晶体时的温度 t/℃ 32.8 39.6 45.8 54.7 64.9 溶解度/g 50 【答案】（1）75.1℃；减少实验的误差；（2）10ml；65；80；100；125； 四、综合题 20、（综合题）为检査某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品 12g 放入烧杯中， 再向烧杯中加人 35g 稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中 物质共 42.6g． （1）反应生成 CO2 的质量为 ________ g； （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（结果保留到 0.1%） （3）反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？（结果保留到 0.1%） 【答案】 （1）4.4 （2）设碳酸钙的质量为 x CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑， 100 44 x 4.4g x=10g 碳酸钙的质量分数为： ×100%≈83.3% （3）设碳酸钙的质量为 x，生成氯化钙的质量为 y， CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑， 111 44 y 4.4g y=11.1g， 反应后所得溶液中溶质的质量分数为： ×100%≈27.3%．