六年级下册数学试题--比-96含答案

六年级下册数学试题--比-96-人教新课标 一、判断题（共 5 题；共 10 分） 1.a÷b=2，c÷d=2，则 a：b=c：d。 【答案】 正确 【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【解答】解：a÷b=2，c÷d=2， 所以 a：b=2，c：d=2， 即 a：b=c：d。 故答案为：正确。 【分析】比与除法之间的关系：被除数为比的前项，除号为比号，除数为比的后项，即可将除法算式表示 成比的形式，再将比值相等的两个比连接起来就组成一个比例。 2.小圆周长与半径的比和大圆周长与半径的比不可以组成比例． 【答案】 错误 【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【解答】解：小圆周长与半径的比和大圆周长与半径的比能够组成比例，所以说法错误。 故答案为：错误。 【分析】圆的周长=π×2×圆的半径，所以圆的周长与圆的半径之比=2π，根据表示两个比相等的式子叫做比 例即可判断出正误。 3.两个正方形边长比和面积的比能够组成比例． 【答案】 错误 【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【解答】解：设两个正方形的边长分别为 1 厘米和 2 厘米，则这两个正方形的面积是 1 平方厘米 和 4 平方厘米， 这两个正方形边长比为 1：2，面积比为 1：4，但是 1：2≠1：4，所以说法错误。 故答案为：错误。 【分析】正方形的面积=边长×边长，本题假设两个正方形的边长是 1 厘米和 2 厘米，求出两个正方形的面 积，再分别表示出正方形边长之比和面积之比，看比值是否相等，若相等即能够组成比例；若不相等则不 能组成比例。 4.14：21=12：18。 【答案】 正确 【考点】比例的认识及组成比例的判断，比例的基本性质 【解析】【解答】解：14×18=252；21×12=252， 所以 14×18=21×12， 即 14：21=12：18 成立。 故答案为：正确。 【分析】比例的基本性质：组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项 叫做比例的内项。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 5.比值相等的两个比一定能组成一个比例。 【答案】 正确 【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【解答】比值相等的两个比一定能组成一个比例，说法正确。 故答案为：正确。 【分析】 表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的基本性质：组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比 例的内项。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 本题根据上述知识解答即可得出答案。 二、填空题（共 3 题；共 6 分） 6.男生人数的 相当于女生人数的 ，则男生人数：女生人数=________：8。 【答案】 9 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】解：男生的人数× =女生的人数× 所以男生的人数：女生的人数= ： =（ ×12）：（ ×12） =9：8。 故答案为：9。 【分析】根据题意可得男生的人数× =女生的人数× ， 再根据比例的基本性质（在比例里，两个外项的 积等于两个内项的积。）可得男生的人数：女生的人数= ： ， 最后根据比的基本性质（比的前项和后 项同时乘以或除以一个不为 0 的数，比值不变）化成最简整数比即可得出答案。 7.一个比是 1.8：1.2，请你再写出一个比________，使这两个比组成一个比例：________。 【答案】 18：12；1.8：1.2= 18：12 【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【解答】解： 与 1.8：1.2 相等的比为 18：12，组成的比例为： 1.8：1.2= 18：12。 故答案为：18：12； 1.8：1.2= 18：12。 【分析】一个比是 1.8：1.2，根据比的基本性质（比的前项和后项同时乘以或除以一个数，比值不变）即 可再写出一个比。 表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中 间的两项叫做比例的内项。本题据此进行解答。 8.有三个数 0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是________，________或________． 【答案】 9；0.04；1 【考点】比例的认识及组成比例的判断，比例的基本性质 【解析】【解答】解：若 0.2 和 3 是这个比例式的两个外项之积，则这个数是 0.2×3÷0.6=1； 若 0.2 和 0.6 是这个比例式的两个外项之积，则这个数是 0.2×0.6÷3=0.04； 若 3 和 0.6 是这个比例式的两个外项之积，则这个数是 3×0.6÷0.2=9。 故答案为：9；0.04；1。 【分析】比例的基本性质：在比例中，两个外项之积等于两个内项之积，本题据此解答即可。 三、解答题（共 1 题；共 5 分） 9.判断 21.98：π 和 12.56：π是否能组成比例。 【答案】 解：21.98×π≠12.56×π， 所以 21.98：π 和 12.56：π不能组成比例。 【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【分析】比例的基本性质：组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中 间的两项叫做比例的内项。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。本题据此解答即可。 四、综合题（共 1 题；共 10 分） 10.根据题意，写出比例式。 （1）16 与 x 的比等于 8 与 16 的比。 （2）2 与 y 的比值就是 0.45：9 的比值。 【答案】 （1）解：16：x=8：16 （2）解：2 ：y=0.45：9 【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【分析】表示两个比相等的式子叫做比例。本题中将比值相等的两个比用“=”连接起来即可。 试卷分析部分 1. 试卷总体分布分析 总分：31 分 分值分布 客观题（占比） 16（51.6%） 主观题（占比） 15（48.4%） 题量分布 客观题（占比） 8（80.0%） 主观题（占比） 2（20.0%） 2. 试卷题量分布分析 大题题型 题目量（占比） 分值（占比） 判断题 5（50.0%） 10（32.3%） 填空题 3（30.0%） 6（19.4%） 解答题 1（10.0%） 5（16.1%） 综合题 1（10.0%） 10（32.3%） 3. 试卷难度结构分析 序号 难易度 占比 1 容易 10% 2 普通 90% 3 困难 0% 4. 试卷知识点分析 序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号 1 比例的认识及组成比例的判断 30（83.3%） 1,2,3,4,5,7,8,9,10 2 比例的基本性质 6（16.7%） 4,6,8