第五单元教学质量检测卷
★时间:90 分钟 ★ 总分:100 分 班级 姓名
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、下面四幅图分别是谁看到的?请把名字写在( )里。(12 分)
( ) ( ) ( ) ( )
二、用心观察,连一连。(12 分)
1.他们分别看到房子的哪一面?连一连。
2.小红、小明、小刚看到桌子饼干的哪一面?请用线练一练。
三、我是小法官。(12 分)
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2. 哪幅图是小鸟看到的?在 里画“√”。哪幅图是大象看到的?在 里画“○”。
3、谁说得对?对的画“√”。错的画“×”。
四、想一想,填一填。(共 36 分)
1.它们分别看到的是数字几? (9 分)
2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。(9 分)
3.看一看。(9 分)
从( )面看如图 A。
从( )面看如图 B。
从( )面看如图 C。
4.仔细观察并回答问题。(9 分)
(1)从正面看,有( )×( )=( )个正方形。
(2)从右面看,有( )×( )=( )个正方形。
(3)从上面看,有( )×( )=( )个正方形。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号
里。(16 分)
六、把下面各立体图形从上面看到的形状圈出来。(12 分)
附加题
一张纸板形状如下图,剪去其中 1 个角,剩下几个角?( 10 分)
参考答案:
一、小玲,小刚, 小红,小红
二、用心观察,连一连。略
三、我是小法官。略
四、想一想,填一填。
1. 羊(4)鸟(5)猴(6)
2. 小红 小军 小明
3.上,前或正,侧
4. 3×2 =6 4×2 =8 3×4 =12
五、 上( 小力 ) 左( 小红) 右( 小芳) 下(小玉)
六、略
附加题(答案不唯一)