HK版八年级下
第16章 二次根式
16.1 二次根式
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4
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6
7
1
2
3
5C
C
A
A
D
8 2
B
B
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9
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B
A
D
B
C
14
15
D
见习题
16 见习题
17 见习题
18 见习题
夯实基础
C
夯实基础
【点拨】本题易错在漏掉分母不为0这个条件，由
题意知x－1≥0且x－2≠0，解得x≥1且x≠2.
A
夯实基础
C
夯实基础
B
夯实基础
A
夯实基础
D
夯实基础
B
夯实基础
2
夯实基础
D
【点拨】由题意得x2＝49，所以x＝±7.
夯实基础
B
夯实基础
C
夯实基础
【点拨】由题意可知3－x≥0，则x－3≤0.所以原式＝|x
－3|－(3－x)＝－(x－3)－(3－x)＝－x＋3－3＋x＝0.
B
夯实基础
夯实基础
【答案】A
夯实基础
D
整合方法
整合方法
整合方法
整合方法
探究培优
探究培优
探究培优
探究培优
【点拨】当开方结果不能确定时，令被开方数为0，
求出临界点再进行分类讨论，注意开方的结果是非
负数．
探究培优
探究培优
当x＜－1时，原式＝－(x＋1)－(x－2)＝－x－1－x＋2＝
－2x＋1；
当－1≤x＜2时，原式＝(x＋1)－(x－2)＝x＋1－x＋2＝3；
当x≥2时，原式＝(x＋1)＋(x－2)＝x＋1＋x－2＝2x－1.
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