四年级下册数学课件-2.3探索规律

四年级下册第六单元 探 索 规 律 第1课时 西南师大版 n 课堂引入 猜一猜，接下来会是什么？ n 课堂探索 摆一摆，说一说。 … 按照1个圆，2个三角形，1个正方形的顺序摆成 一排。那你知道第16个摆的是什么图形吗？ 16÷4=4（组） 答：第16个摆的是正方形。 1 n 课堂探索 … 按照1个圆，2个三角形，1个正方形的顺序摆成一排。那你知道第17 个摆的是什么图形吗？ 第18,19个呢？ 17÷4=4（组） 1（个） 答：第17个摆的是圆形。 18÷4=4（组） 答：第18个摆的是三角形。 19÷4=4（组） 答：第19个摆的是三角形。 2（个）…… 3（个）…… …… 摆一摆，说一说。1 n 课堂探索 … 按照1个圆，2个三角形，1个正方形的顺序摆成一排。那你知道第 100个摆的是什么图形吗？ 第101，102个呢？ 100÷4=25（组） 答：第100个摆的是正方形。 101÷4=25（组）……1（个） 答：第101个摆的是圆形。 102÷4=25（组）……2（个） 答：第102个摆的是三角形。 算一算，说一说。1 n 课堂练习 　　这串气球的第18个气球是什么颜色， 第39个气球是什么颜色？ 2＋4=6（个） 18÷6=3（组） 39÷6=6（组）……3（个） 答：第18个气球是蓝色，第39个气球是蓝色。 n 课堂练习 在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。 12÷3=4（组） 30÷4=7（组）……2（个） C n 课堂练习 观察下面图形排列的顺序，找规律。 … 第18个是什么图形？第99个呢？ 18÷4=4（组）……2（个） 答：第18个图形是正方形， 99÷4=24（组）……3（个） 第99个图形是平行四边形。 通过这节课的 学习，你学到 了什么？ n 课堂总结 活动要求： 两个同学为一组，各自设计一行有规律 的图形（画在纸上），相互出题考考对 方，第**个是什么图形？