四年级下册数学课件-5.5生活中的小数(共9张PPT)
加入VIP免费下载

四年级下册数学课件-5.5生活中的小数(共9张PPT)

ID:721134

大小:918.14 KB

页数:9页

时间:2021-06-09

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
生活中的小数 四年级 下册 数学西师版四年级下册第五单元 第1课时 元、角、分500g瘦肉馅7.9元我的50米赛跑成绩是7.98秒。我的身高是1.41米。 1.41米 我的体重是39.4千克。你的体温是38.2℃ ,发烧了。我的视力是4.5。 生 活 中 的 小 数 主要内容 生活中的小数 单名数化单名数、复名数化单名数 单名数化复名数 本节课学习内容 单名数化单名数、复名数化单名数 一、复习旧知: 1、单名数定义:像1.3m、2.5㎏、7.5元这样只带一个单位 名称的名数,我们把它们叫着单名数。 2、复名数定义:像1m3dm、2㎏500g、7元5角、以及2元5 角3分这样含有2个或者2个以上单位名称 的名数叫复名数。 3、以前学过简单的单名数化单名数: 300cm=( )m 5㎏=( )g 3 5000 (小) ÷进率 (大) 低级单位的数 高级单位的数 进率× 口诀:大化小乘才好,小化大除以下 二、由旧知引出新知 1、请同学说说下列小数的小数点该怎样移动: 2.5×100 = 3500÷1000=250(向右移2位) 3.5 (向左移3位) 2、试一试: 2.5m=( )cm 3500g=( )kg 大 小×进率100 250 小 大÷进率1000 3.5 单名数 单名数化 利用小数点位置的移动和口诀:“大化小乘才好, 小化大除一下”做。 三、例题学习 书60页:1袋玉米重1㎏500g。合多少千克?合 多少克? 1㎏500g= ㎏ 1㎏ 500g 0.5㎏ ﹢ 1.5 1㎏500g= g 1㎏ 500g 1000g ﹢ 1500 复名数 单名数 复名数 单名数 复名数化单名数:利用 拆 —— 合 法做。 四、常见题型 1、单位转化: 25㎝=( )m 6.3㎏=( )g 6元4角=( )元 8吨70千克=( )吨 0.25 6300 6.4 8.07 2、比较大小(或者排序) 6.58m ( ) 658cm 3.05kg( )3050g 2.05吨( )2052千克 2m7dm5cm( )2.75m = = < = 3、解决问题; 乐山大佛的手指长为8.3m。口横长为3.3m,各合多少cm? 8.3m= cm 3.3m= cm 830 330 答:手指长为830㎝,口横长为330㎝. 思考:单名数如何化复名数? n 例如:8.67㎏=( )kg( )g

资料: 3.2万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料