三年级下册数学课件-8.1分数的初步认识(1)

分数的初步认识 8个苹果，两人对半平分，每人可以分（ ）个。 6颗奶糖，两人对半平分，每人可以分（ ）颗。 4块巧克力，两人平均分，每人可以分（ ）块。 1个蛋糕，两人平均分，每人可以分（ ）个蛋糕。 4 3 2平均分 今天是我 十岁生日 一个蛋糕，小丁丁和小胖两人平均分 “一半”可以怎么表示呢？ （每份 同样大小） 一半可以用 表示。 2 1 读作：二分之一 • 要平均分 先 写 中间的 横线“—”，表示平均分， 不能用 表示2 1 再 写 横线下面的 “2”，表示平均分成2份， 最后 写横线上面的 “1”，表示其中的1份。 2 1 2 1 2 1 2 1 我吃了这个蛋糕的 2 1 2 1我吃了 个蛋糕。 选出下列图形中，涂色部分可以用 表示？ A B C D 2 1 选一个你喜欢的图 形，折出它的 并涂上颜色。 2 1 我的分法 小巧那样分不对， 她不是平均分。平 均分每个人分到的 蛋糕应该一样大。 蛋糕被分成了同样大小的4份， （也就是平均分成了4份）， 每一份都是这个蛋糕的四分之一。 记作 每个人分到了 个蛋糕。 读作：四分之一 用一个你喜欢的图 形，折出它的 并涂上颜色。 4 1 对折 纸片被折成了同样大小的（ ）部分， 每一部分都是圆形纸片的（ ）， 是（ ）个圆形纸片 再对折 折圆形纸片 纸片被折成了同样大小的（ ）部分， 每一部分都是圆形纸片的（ ）， 是（ ）个圆形纸片 2 2 1 2 1 4 1 4 1 4 再对折 纸片被折成了同样大小的（ ）部分， 每一部分都是圆形纸片的（ ）， 是（ ）个圆形纸片 8 8 1 8 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 9 1 8 1 7 1 6 ● ● ● ● ● ● 一个整体平均分成几个部分，每一 部分就是这个整体的几分之一。 这样的数都叫做分数。 平均分 1 8 把一个西瓜平均分成 8 块，每一块占整个西瓜的（ ） 1 5 一块巧克力平均分成了5 份，每一块占这块巧克力的（ ） 1 12 个饼，就是把一个饼（ ）成（ ）份， 每一份都是它（ ） 举一举生活当中有哪些几分之一的例子？ 也就是 个西瓜。1 8 平均分 12 1 12 也就是 块巧克力。1 5 3 1 2 1 4 1 5 1 4 1 5 1 3 1 4 1 没有平均分 平均分成了4份 正确的应该是 4 1 没有平均分 3、涂色部分是整体的几分之一? 3、涂色部分是整体的几分之一? 4 1 4 1 3、涂色部分是整体的几分之一? 4 14 1 4、考考你：小胖他们刚要吃分好 的蛋糕，这时小明也来小胖家做客 了。于是小胖又把自己的那块蛋糕 平分了一半给小明，那么现在小明 和小胖各吃了蛋糕的几分之一呢？ 把整个蛋糕看作一个整体，那么小明和小胖各吃到的是 整个蛋糕的（ ） 8 1 ？1 5 拓展题：说出不同的涂色部分分别是大正 方形的几分之一。 4 1 说出不同的涂色部分分别是大正方形的几 分之一。 8 1 说出不同的涂色部分分别是大正方形的几 分之一。 8 1 说出不同的涂色部分分别是大正方形的几 分之一。 16 1 说出不同的涂色部分分别是大正方形的几 分之一。