六年级下册数学课件-3.1比例基本性质的应用（共11张PPT）

六年级下册第三单元 比例基本性质的应用 1.什么叫做比例？ 表示两个比相等的式子叫做比例。 2.什么叫做比例的基本性质？ 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 n 复习引入 n 课堂引入 3.根据比例的基本性质，将下列各比例 改写成乘法等式。 4.解方程，并说出解方程的依据 （1）18.8+x=26 （2） 20-x=12 （3）5x=22 （4） 84：x=21 n 教学新知 8:5 =x:10 7.2:x=4:18 思考： ( 1 ) 每个比例中共有几项？ （2）上面的比例与我们之前认识的比例 有什么不同？能不能求出比例中的未知项？ （3）结合自己的理解说说什么叫做解比 例？ 解比例 解: 31 4 2 4 9x   (比例的基本性质) 3 4 1 4 9 2x    2 3x  3 1 4 4 2 9: :x n 试一试 课堂活动 1.根据 6×1.2=3.6× ,你能写出哪些比 例? x 6:3.6 = :1.2x 6: = 3.6 : 1.2x 1.2:3.6 = : 6x 1.2: = 3.6: 6x :6 1.2:3.6x  3.6 :1.2 6 : x :1.2 6 : 3.6x  3.6 : 6 1.2 : x 2.试着用4, 0.8, 5和 组成比例,你 能组成哪些比例？并解比例。 x 4：0.8 = 5:x 4 = 0.8×5x = 1x 解: 5:4 = 0.8: x 解: 5 =4×0.8x =0.64x n 课堂练习——填一填 （1）2∶3 ＝ 1.2∶（ ）。 （2）已知一个比例的两个内项的积是12 ，一 个外项是0.5，另一个外项是（ ）。 （3）已知 2.5∶x= 1∶4 ，则x =（ ）。 （4）如果a×2 =b×5（a，b都不为0）,那么 a∶b= （ ）∶（ ）。 通过这节课的 学习，你学到 了什么？ n 课堂总结