20201年人教版(五四学制)中考化学专题复习物质推断题学案
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20201年人教版(五四学制)中考化学专题复习物质推断题学案

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资料简介
物质推断题--复习学案 预达目标: 1、掌握常见物质的特征特性、用途、俗称、特殊现象等。 2、学会物质推断题的基本解题思路。 3、能够解决简单的物质推断题。 重难点: 1、重点: 常见物质的特征特性、用途、俗称、特殊现象等。 2、难点: 审清题干,找准突破口。 知识储备(课前完成) 1、固体物质的颜色 ①红色:__________、__________、__________。 ②黄色: __________。③蓝色: __________、__________。④绿色: __________。 ⑤黑色: __________、__________、__________、__________、__________。 2、溶液颜色 ①蓝色:__________、__________等含__________的溶液。 ②浅绿色:__________、__________等含__________的溶液。 ③黄色:__________、__________等含__________的溶液。 ④紫红色:KMnO4 溶液 3、八沉淀的颜色和特点: ①不溶于稀硝酸的白色沉淀:__________、__________。 ②能溶于酸,且有气泡产生的白色沉淀:__________、__________。 ③能溶于酸,且无气泡产生的白色沉淀:__________、__________。 ④蓝色沉淀:__________。⑤红褐色沉淀:__________。 4、元素之最 ①地壳(人体)中含量最多的非金属元素是__________。 ②地壳中含量最多的金属元素是__________。 ③人体中含量最多的金属元素是__________。 ④形成化合物最多的元素是__________。 5、元素组成(初中常见化合物) ①元素组成相同的不同化合物:CO、CO2;H2O、H2O2;FeO、Fe2O3、Fe3O4; 铁盐(FeCl3)与亚铁盐(FeCl2)等。 6、溶解性 ___________________________,_____________________________, ___________________________,_____________________________, __________________________。 7、其 它 1)使带火星木条复燃的气体是_______。 2)使澄清石灰水变浑浊的气体是_______。 3)通入 CO2 气体后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水,也可能是__________溶液。 4)最简单的有机物是_______。5)天然最硬的物质是_______。 6)最常见的液态物质是_______,相对分子质量最小的氧化物是_______。 7)常用的食品干燥剂是_______,常用的食品脱氧、脱水(双脱)剂是_______。 8)发酵粉的主要成分是_______,常用于建筑材料的是_______。 9)与酸反应有 CO2 产生的物质是_______(或_______)。 10)与碱反应(研磨)有 NH3 产生的物质是_______(_______)。 11)能使无色酚酞变红的溶液除了碱外,还有_______等呈碱性的盐溶液 12)遇水放热的物质(3 升):_______、_______、_______; 遇水吸热的物质(3 降):_______、_______、_______。 13)不能敞口放置的药品:H2SO4(浓)________;HCl(浓)________; NaOH_______且_______;Ca(OH)2_________;CaO 先______后_______。 14)无色无味的气体:____、____、____、____、____、_____(毒性)。 15)有刺激性气味气体:_____、_____、____。16)常见液体:______、_______、______。 17)暗紫色固体:_____________。 18)火焰颜色: 淡蓝:__________、___________。蓝:__________、_________。蓝紫色:__________。 19)酸、碱、盐、金属之间的相互关系 _____个复分解 反应 _____个置换反应 _____个其它反应 经典例析 1、限制型--叙述式 例:现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应, 可用“A+B→ C+D”表示。 (1)若 A 为单质,A 与 B 在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则 B 是 ,其反应类型为 。 (2)若 A 为气体化合物,A 与 B 在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑,则 B 是 。 (3)若 A 溶液 pH

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