人教版数学七年级下册6.3实数第2课时课件
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人教版数学七年级下册6.3实数第2课时课件

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时间:2021-06-08

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资料简介
n6.3 实数(2) 人教版七年级数学下册 无限不循环的小数无理数的特征: 注意:带根号 的数不一定是 无理数 请举例说明 实 数 有理数 无理数 整数 分数 无限不循环小数 有限小数或无 限循环小数 在实数范围内,相反数、倒数、绝 对值的意义和有理数范围内的相反数、 倒数、绝对值的意义完全一样。 (1)a是一个实数,它的相反数为 , 绝对值为 ; (2)如果a 0,那么它的倒数为 .  a a a 1 例1: (1)分别写出- , 的相反数; 6 3.14  (2)指出 5,1 3  各是什么数的相反数 (3)求 3 64 的绝对值 (4)已知一个数的绝对值是 3 求这个数. 3 75 3 3 5 7 2 p 2 p 例2 计算下列各式的值: (1)( 3 2) 2;  (2)3 3 2 3 例3.计算:(结果保留小数点后两位) (1) 5 (2) 3 2. 练习: P86 4、计算: (1)2 2 3 2; (2) 2 3 2 2.   已知实数在数轴上的位置如下, 化简 2a b a b c a c      练习: P56 第3题 作业: 课本P57 3, 5

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