河北石家庄藁城新冀明中学高三年级生物练习题

高三生物练习题（必一必三） 一、单选（共 16 小题，每题 2 分，共 32 分） 1.下列与细胞相关的叙述，正确的是( ) A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B．酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸 C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D．在叶绿体中可进行 CO2 的固定但不能合成 ATP 2.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是( ) A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的 N2 和 NO－ 3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机盐离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 3.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中，发现其原生质 体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正 确的是( ) A．0～4 h 内物质 A 没有通过细胞膜进入细胞内 B．0～1 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2～3 h 内物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D．0～1 h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 4.细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作 用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的 实现分别依赖于( ) A．血液运输，突触传递 B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递 D．血液运输，细胞间直接接触 5.某种 H＋ATPase 是一种位于膜上的载体蛋白，具有 ATP 水解酶活性， 能够利用水解 ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运 H＋。①将某植物气孔的保 卫细胞悬浮在一定 pH 的溶液中(假设细胞内的 pH 高于细胞外)，置于暗中一 段时间后，溶液的 pH 不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照 射蓝光后溶液的 pH 明显降低；另一组先在溶液中加入 H＋ATPase 的抑制剂(抑 制 ATP 水解)，再用蓝光照射，溶液的 pH 不变。根据上述实验结果，下列推 测不合理的是( ) A．H＋ATPase 位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的 H＋转运到细 胞外 B．蓝光通过保卫细胞质膜上的 H＋ATPase 发挥作用导致 H＋逆浓度梯度跨 膜运输 C．H＋ATPase 逆浓度梯度跨膜转运 H＋所需的能量可由蓝光直接提供 D．溶液中的 H＋不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 6.右图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。在图示结构上 A．生物膜为叶绿体内膜 B．可完成光合作用的全过程 C．发生的能量转换是：光能→电能→化学能 D．产生的 ATP 可用于植物体的各项生理活动 7.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是( ) A．脂质、RNA B．氨基酸、蛋白质 C．RNA、DNA D．DNA、蛋白质 8.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是 A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 9．在血液生化六项检查的化验单上，每种成分的参考值即正常值都有一个变 化范围，对此，不正确的理解是（ ） A．内环境稳态不是恒定的，可在一定范围内波动 B．内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态 C．年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异 D．该变化范围主要考虑了化验结果的误差 10．某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺 部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊 为高原性肺水肿。下列说法正确的是 A．该患者呼吸困难导致其体内 CO2 含量偏高 B．体温维持在 38 ℃时，该患者的产热量大于散热量 C．患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加 D．若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加 11 碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维 持细胞内外的 Na+浓度梯度，钠-碘同向转运体借助 Na+的浓度梯度将碘转 运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参 与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是 A．长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少 B．用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱 C．抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加 D．使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加 12．植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列 说法错误的是 A．提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化 出根 B．用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄 C．用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发 D．利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子 13．新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列 说法错误的是 A．抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理 B．感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况 C．患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况 D．感染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检 测 14 在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速 长成高大植株形成荫蔽环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植 物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替 代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误的是 A．在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度 B．由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 C．逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型 D．应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性 15．为加大对濒危物种绿孔雀的保护，我国建立了自然保护区，将割裂的 栖息地连接起来，促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是 A ．将割裂的栖息地连接，促进了绿孔雀间的基因交流 B．提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径 C．绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声，属于物理信 息 D．建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施 16 下列对“生态系统稳定性”的理解,正确的是( ) A.生态系统具有保持系统中各组成成分相对稳定的能力 B.生态系统有完整而且稳定不变的营养结构 C.生态系统中的物质和能量的收支稳定不变 D.生态系统被破坏后不具有恢复原状的能力 二、不定项（共 4 题、每题 3 分，多选错选不得分，漏选得 1 分，共 12 分） 17.图 L5-3-5 为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成生物群落, 箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是 ( ) 图 L5-3-5 A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用 B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体 X 的主要途径 D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性 18.成人 T 细胞白血病是由于感染 HTLVⅠ病毒引起的，HTLVⅠ病毒的 HBZ 基 因通过抑制 T 细胞的免疫功能形成有利于病毒生存的环境，并促使 T 细胞恶 性增殖。下列说法错误的是( ) A．浆细胞可识别 HTLVⅠ病毒 B．HTLVⅠ病毒可引起 T 细胞发生基因突变 C．HBZ 基因不会影响到体液免疫过程 D．促进 HBZ 基因表达的药物可治疗成人 T 细胞白血病 19.如图表示正常人分别快速饮用 1 L 清水、1 L 生理盐水后排尿量和血浆渗 透压的变化情况。下列相关叙述错误的是( ) A．曲线 c 表示饮用 1 L 生理盐水后排尿量的变化 B．饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 C．曲线 d 表示饮用 1 L 生理盐水后血浆渗透压的 变化 D．饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素 减少 20.如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源 性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗 体可被吸附在肺组织中肥大细 胞的表面，当该过敏原再一次进 入机体后，可促使肥大细胞放出 组织胺、白三烯等各种过敏介 质。下列说法错误的是( ) A．哮喘是人体特异性免疫应 答的一种正常生理现象 B．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘 C．浆细胞识别过敏原后才能够分泌特异性抗体 D．过敏介质需要与受体结合才能发挥效应 三、填空题（5 个小题，共 56 分） 21.（10 分）农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进 作物的生长发育，达到增加产量等目的。回答下列问题： （1）中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽 培措施，该栽培措施对作物的作用有_____________________（答出 2 点即可）。 （ 2 ） 农 田 施 肥 的 同 时 ， 往 往 需 要 适 当 浇 水 ， 此 时 浇 水 的 原 因 是 _____________________（答出 1 点即可）。 （3）农业生产常采用间作（同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两 种作物）的方法提高农田的光能利用率。现有 4 种作物，在正常条 件下生长能达到的株高和光饱和点（光合速率达到最大时所需的光 照强度）见下表。从提高光能利用率的角度考虑，最适合进行间作 的两种作物是___________________，选择这两种作物的理由是 ___________________。 22.（11 分）人体内甲状腺激素几乎作用于全身细胞，环境变化及相关部位病 变都可影响血液中的甲状腺激素水平，引起机体生理活动的变化。回答下 列问题。 （1）冬季气温降低时，寒冷刺激的信号传入位于 的体温调节中 枢，通过调节使甲状腺激素分泌量增多，细胞代谢速率提高，使机体产 生的热量 ，以抵御外界寒冷。但血液中的甲状腺激素水平不 会过高，这与甲状腺激素的分级调节存在 调节机制有关。 （2）患者甲因身体不适就医，医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状 腺中有一个部位发生病变。经检测，甲状腺激素和促甲状腺激素（TSH） 水平都明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是 ，理由 是 ；给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后，测 作物 A B C D 株高/cm 170 65 59 165 光饱和点/μ mol·m-2·s-1 1 200 1 180 560 623 得 TSH 水 平 仍 然 低 于 正 常 范 围 ， 说 明 该 患 者 的 病 变 部 位 是 。 （3）患者乙由于体内甲状腺激素水平下降，出现行动迟缓、少动嗜睡的症状， 这与该患者神经系统的 降低有关。 23.（10 分）以下是与维持机体稳 态相关的示意图，请据图回答： (1)图 1 是实验小鼠的反射弧结构 模式图，①、②分别是放置在传出 神经元和骨骼肌上的电极，用于刺 激神经和骨骼肌，③是放置在传出 神经元上的电表，用于记录神经兴 奋电位变化，④表示________。若 用①刺激神经，在③处记录到电位变化，骨骼肌没有收缩，再用②刺激骨骼 肌，骨骼肌收缩，说明图示中________部分受损(填标号)。 (2)图 2 是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。若靶细胞为垂体 细胞，寒冷、过度紧张刺激时，则分泌物是__________________，该分泌物 的分泌细胞位于_______________________。 (3)图 3 表示人体免疫的某一过程，若抗原再次进入人体内，不能被细胞 ________特异性识别；如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体 消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调 中的________病。 (4)从上述可知，人体的稳态主要是通过__________________三者协调整合而 实现的。 24．（13 分）图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长，图乙 表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题： （1）若图甲中 A 处的生长素浓度为图乙中的 m，则 B 处的生长素浓度范围为 ____________。根的向地性生长_________（填“能”或“不能”）体现生长 素作用的两重性。由图乙可以看出，不同生长素浓度对植物同一器官的促进 作用_________（填“一定相同”“一定不同”或“相同或不同”）。 （2）生长素的合成部位为____________。生长素的极性运输发生在器官的 ____________（填“幼嫩”或“成熟”）部位，生长素的极性运输_________ （填“受”或“不受”）光照影响。 （3）某实验小组为了证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运 输，从而抑制了侧芽的生长，进行了如下实验。请把下列实验补充完整： ①正常的植株，不做处理，观察侧芽生长情况； ②去除顶芽，在顶端放置一个____________琼脂块，观察侧芽生长情况； ③去除顶芽，____________________________________，观察侧芽生长情况。 25.(12 分)图中甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 分别代表不同的营养级,m1、m2 代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生 态系统某一营养级的变化示意图,其中 a~g 表示能量值。请据图作答: 甲 乙 图 L5-2-15 (1)图甲中,m1、m2 表示的能量形式分别为 、 。通常情况 下 , 位 于 营 养 级 Ⅳ 的 生 物 个 体 数 量 一 般 远 远 少 于 Ⅲ , 主 要 原 因 是 。 (2) 图 乙 中 , 若 A 表 示 图 甲 中 营 养 级 Ⅱ 所 摄 入 的 全 部 能 量 , 则 B 表 示 ,C 表示 。 （3）若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为 y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传 递效率是 (用图中所给字母表示)。 (4) 由 图 乙 可 以 总 结 出 生 态 系 统 能 量 流 动 的 主 要 特 点 是 。