三年级数学下册课件-5.1面积与面积单位（28）人教版（9张PPT）

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时间：2021-06-08

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独立思考：问题：下面两个图形，哪个面积大？ 1号 2号小组合作：探究：同学们先独立思考，再小组合作探究，请借助袋中的学具（若干三角形、正方形、圆形纸片）摆一摆，想办法比出这两个长方形面积的大小。选作单位来量问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？选作单位来量选作单位来量汇报交流：知识解读： • 常用的面积单位有（）、（）（）。边长是（）的正方形，面积是1平方厘米；边长是（）的正方形，面积是1平方分米；边长是（）的正方形，面积是 1平方米. • 身边的数学。 • 一、白天，我们坐在高约4（）的椅子上，每节课都能认真听讲，并不时举起面积约1（）的小手，积极要求发言，得到老师的表扬时，还不时露出甜美的笑容和几颗面积约为1（）的门牙，到了晚上，睡在面积约为3（）的床上，做着各种古怪离奇的梦。 • 二、区别周长和面积。 • （1）每天下午放学，参加足球队的哥哥都会沿着操场的边跑1圈。这件事情与什么有关？（2）放学以后，值日生把教室地面全都打扫了一遍。这件事情与什么有关？（3）装修工人在黑板的四周装上了铝合金边框。这件事情与什么有关？（4）工人师傅在足球场上铺上了草坪，这件事情与什么有关？拓展延伸： • 从下面的长方形中剪去一个小长方形（如下图），剩下部分的面积和周长都减少了么？

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