三年级下册数学学案-总复习常见的量 (2)
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三年级下册数学学案-总复习常见的量 (2)

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时间:2021-06-08

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资料简介
《常 见 的 量 》教学设计 教学目标: 1、在现实情景中,认识元、角、分,并了解它们之间的联系。 2、能认识钟表,了解 24 小时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短。 3、认识年、月、日,了解它们之间的关系。 4、在具体生活情景中,感受并认识克、千克、吨,并能进行简单的换算。 5、结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。 教学重难点: 1、掌握质量、时间、人民币单位,结合具体情景感受不同的单位,能够根据情 景选择合适的单位; 2、掌握相邻单位之间的单位换算; 3、在解决实际问题时,能够意识到单位即数量中的“量”。 课前准备 教师准备 PPT 课件 教学过程: 一、情景引入 出示课件(学生“小马虎”的日记:2 月 29 日 ) 晴 今天是 2007 年 2 月 29 日,早上从睡梦中醒来已经七点钟了,我立刻从床上爬起来, 马上穿衣、洗脸、刷牙,不知不觉中已经过了 20 小时。该吃饭了,我端起一杯牛奶一饮 而尽,又吃了 200 千克面包,两个煎鸡蛋。吃过早餐,我从抽屉里拿了 9 角钱冲出了家 门,因为今天是爸爸生日,要买生日礼物呢! 师:你们发现了什么?说一说。 生:发言谈自己观察到的结果,(单位用错了,应该是是 20 分钟,应该是 10 元钱, 应该是 200 克面包) 师:同学们观察还真是仔细,我们学习就应该细心、认真、一丝不苟。其实在我们 日常生产、生活和科学研究中,经常要接触到各种量,并且进行各种量的计量。计量单 位时刻都在扮演着重要的角色,今天我们就一起来复习小学里面学习的一些常见的量, ( 板书课题:常见的量) 师:在这篇日记中有哪些计量单位? 生:1、千克、小时、年、月、日、分; 2、质量单位、时间单位、人民币单位 二、梳理知识,回顾单位 1、常见的质量单位 我们学过质量单位( ),相邻的质量单位的进率是( ),你知道质量单位如 何用字母表示吗? 2、常见的人民币单位 我们学过人民币单位( ),相邻的人民币单位的进率是( )。 3、常见的时间单位 我们学过的时间单位( ),相邻的时间单位的进率是( )。 师:你还知道哪些时间单位? “年、月、日”的知识 1 年 12 个月 大月:31 天 小月:30 天 特殊月:28 天或 29 天 ①拳头记忆法 ②歌诀记忆法 一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差, 四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,闰年二月把一加。 ③出示 2000 年和 2001 年的日历 让学生比较二月份的天数,得出平年和闰年 师讲解如何判断平年和闰年 4、24 时计时法与普通计时法的转换 ①时刻与时间的联系与区别 三、巩固练习 出示:1、选一选。 (1)1 个鸡蛋约( );马老师体重约 90( );卡车的载重量约 3( )。(吨, 千克,克,斤) (2)绕操场走一圈约用 5( );火车提速后从北京到郑州约需 5( );从班 级前门走到后门约需 5( )。(秒钟、分钟、小时) 2、填一填。 (1)1.7 吨=( )千克 1.2 时=( )时( )分 3.5 日=( )日( ) 时 3 吨 40 千克=( )吨 2.5 分=( )秒 40 元=( )分 (2)一个月分成( )旬、( )旬、( )旬,平年二月下旬是( )天, 一月( )旬是 11 天,平年的第一个季度是( )天。 (3)采用 24 时计时法,下午 1 时就是( )时,夜里 12 时就( )时,也 就是第二天的( )时。 3、 四、课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 板书设计 常见的量 质量单位:吨 千克 克 (1000) 人民币单位: 元 角 分(10 ) 时间单位:时 分 秒 (60 )

资料: 3.2万

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