五年级数学下册试题《4.方向与位置》-单元测试4青岛版含答案

青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试 4 一、单选题(总分：25 分本大题共 5 小题，共 25 分) 1.(本题 5 分)在平面图上，点 A 和点 B（6，2）在同一行，与点 C（2，7）在同一列，A 的 位置是（ ） A.（6，2） B.（6，7） C.（2，2） D.（ 2，6） 2.(本题 5 分)图书馆在市政府北偏东 40°方向 500 m 处，则市政府在图书馆( )方向 500 m 处。 A.南偏西 40° B.南偏东 40° C.北偏西 40° 3.(本题 5 分)下面说法错误的是（ ） A.用数对（2，3）表示的位置在第 2 列，第 3 行 B.以大树为起点，向东走 3m 记作+3m，向西走 3m，记作-3m C.小明的生日是 2010 年 2 月 29 日 4.(本题 5 分) 如图的方格中， 的位置可以这样表示： 先说数字 1，再说数字 3．用这样的方式， 的位置可以表示为（ ） A.先说数字 3，再说数字 2 B.先说数字 1，再说数字 3 C.先说数字 3，再说数字 10 D.先说数字 2，再说数字 3 5.(本题 5 分)王东坐在教室的第 3 列第 2 行，用（ 3，2 ）表示，李军坐在王东正后方的第 一个位置上，李军的位置是（ ） A.（ 4，3 ） B.（ 3，4 ） C.（ 3，3 ） D.（0，3） 二、填空题(总分：40 分本大题共 8 小题，共 40 分) 6.(本题 5 分)新村在李庄的北偏东，约 43°的方向上，距李庄 2 千米；那么，李庄在新村 的____偏____，约____度的方向上． 7.(本题 5 分)在图上标出建筑物的位置时，需要先确定距离，再确定方向____（判断对错） 8.(本题 5 分)同学们排成方队做操，李明在第 10 列第 8 行，用数对表示为____，小方所在 的位置用数对表示为（8，7），她在第____列第____行． 9.(本题 5 分)数对（3，X）可以表示第 3 列任意一行的位置．____．（判断对错） 10.(本题 5 分) 小狗的位置在（____，____） 老虎的位置在（____，____） 小猴的位置在（____，____） 大象的位置在（____，____） 熊猫的位置在（____，____） 11.(本题 5 分)小丽在教室的第 4 列第 6 行，用（4，6）表示，小静的位置是（5，3），她在 第____列第____行，小丽后面同学的位置是____． 12.(本题 5 分) （1）淘气从家向____走____米， 再向____走____米到学校． （2）从体育馆向____走____米，再向____走____米，再向____走____米，再向____走____米到商 店． （3）亮亮从学校向北走 300 米，再向西走 200 米到家，用“○”标出亮亮家的位置． （4）军军从淘气家向南走 100 米，再向西走 800 米才到家，用“☆”标出军军家的位置． （5）军军从家向____走____米，再向____走____米，再向____走____米到商店． （6）学校离____家最远，是____米． （淘气、军军） 13.(本题 5 分)点 A 在方格图中的第 3 行第 2 列，它的位置用数对表示是（3，2）．____．（判 断对错） 三、解答题(总分：35 分本大题共 5 小题，共 35 分) 14.(本题 7 分) ①写出图中四边形各个顶点的位置． A （ 3，8 ），B（____，____），C （____，____），D（____，____）． ②把四边形先向下平移 2 格，再向左平移 3 格，这时顶点的位置可以表示为 A（____，____）； C（____，____）． 15.(本题 7 分) 如图所示为某镇镇区的一部分，泰东路与人 民路将镇区分成 A、B、C、D 四个区域，小学在人民路以北，泰东路以西的区域内，小学位 于____区域内． 小明家（用 M 点表示）位于人民路以南，泰东路以东的区域内． 已知两条路的交点为 O 到小明家的实际距离是 300 米，线段 OM 与人民路的夹角是 60°， 请在图中准确地标出小明家的位置． 16.(本题 7 分) （1）写出三角形各个顶点的位置． （2）画出三角形向上平移 5 个单位后的图形 （3）把三角形绕 B 点顺时针旋转 90 度，画出旋转后的图形． 17.(本题 7 分) 据图，解决下列各题： （1）用数对表示三角形 ABC 各顶点的位置， A（____，____）、B（____，____）、C（____，____）． （2）将三角形 ABC 向左平移 4 格，得到图 M． （3）将原图绕点 C 顺时针旋转 90°得到图 N． （4）将原图按 2：1 放大，得到图 D． 18.(本题 7 分) （1）小利全家从家出发走到动物园中途 休息，他们往____方向走．再往____方向就到公圆． （2）休息完后继续从公园往____方向走到瀑布，再往____方向走到鱼池，再往____方向走到 目的地． 青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试 4 参考答案与试题解析 1.【答案】：C; 【解析】：解：根据数对表示位置的方法可知：点 A 在第 2 行第 2 列； 用数对表示为（2，2，）； 故选：C． 2.【答案】： A; 【解析】：以图书馆为观测点时，正好与已知的以市政府为观测点所得方向相反，所以市政 府在图书馆南偏西 40°方向 500 m 处。 故选 A。 3.【答案】：C; 【解析】：解：A，根据数对表示位置的方法可知，数对（2，3）表示的位置是在第 2 列第 3 行，原题正确； B，根据正负数的意义可知，以大树为起点，向东走 3m，记作+3m，则向西走 3m，记作-3m， 原题正确； C，2010 不能被 4 整除，所以 2010 年是平年，二月只有 28 天，所以原题说法错误； 故选：C． 4.【答案】：A; 【解析】：解： 的位置可以表示（3，2），即先说数字 3，再说数字 2． 故选：A． 5.【答案】：C; 【解析】：解：王东坐在教室的第 3 列第 2 行，用（ 3，2 ）表示，王军坐在王东正后方的 第一个位置上，则说明王军与王东在同一列，王军是在第 2+1=3 行． 所以王军的位置是（3，3） 故选：C． 6.【答案】：南;西;43; 【解析】：解：根据位置的相对性知：新村在李庄的北偏东，约 43°的方向上，距李庄 2 千 米； 所以，李庄在新村的南偏西，约 43°度的方向上． 故答案为：南，西，43． 7.【答案】：x; 【解析】：解：因为找清观察点，量出物体所在的方向（角度），再算出与观察点的距离，即 可确定出物体所处的位置， 所以说，在图上标出建筑物的位置时，需要先确定距离，再确定方向，是无法确定它的位置． 故答案为：×． 8.【答案】：（10，8）;8;7; 【解析】：解：根据题干分析可得：李明在第 10 列第 8 行，用数对表示为 （10，8）， 小方所在的位置用数对表示为（8，7），她在第 8 列第 7 行． 故答案为：（10，8）；8；7． 9.【答案】：√; 【解析】：解：由分析可知，数对（3，X）表示第 3 列第 X 行，而 X 可以表示任意正整数， 因此数对（3，X）可以表示第 3 列任意一行的位置． 故答案为：√． 10.【答案】：2;5;2;2;6;5;5;4;6;1; 【解析】：解：小狗的位置在（ 2，5） 老虎的位置在（ 2，2） 小猴的位置在（ 6，5） 大象的位置在（ 5，4） 熊猫的位置在（ 6，1） 故答案为：2、5；2、2；6、5；5、4；6、1． 11.【答案】：5;3;（4，7）; 【解析】：解：根据数对表示位置的方法可得：小静的位置在教室里是第 5 列，第 3 行，用 数对表示是（5，3）， 坐在小丽后面的同学与小丽在同一列，即第 4 列，在他后面一行，即第 6+1=7 行， 所以小丽后面同学的位置用数对表示是（4，7）， 故答案为：5，3，；（4，7）． 12.【答案】：北;100;西;400;南;200;东;300;南;300;西;200;东;400;南;100;西;200;军 军;600; 【解析】：解：（1）淘气从家向北走 100 米，再向西走 400 米到学校． （2）从体育馆向南走 200 米，再向东走 300 米，再向南走 300 米，再向西走 200 米到商店． （3）因为 300÷100=3 厘米，200÷100=2 厘米， 则亮亮家的位置如下图所示； （4）因为 100÷100=1 厘米，800÷100=8 厘米， 则军军家的位置如下图所示： （5）军军从家向 东走 400 米，再向 南走 100 米，再向 西走 200 米到商店． （6）因为学校与军军家的距离是 200+400=600 米， 学校与淘气家的距离是 400+100=500 米， 所以学校离军军 家最远，是 600 米． （淘气、军军） 故答案为；（1）北、100、西 400； （2）南、200、东、300、南、300，西 200； （5）东、400、南、100、西 200； （6）军军、600． 13.【答案】：x; 【解析】：解：点 A 在方格图中的第 3 行第 2 列，它的位置用数对表示是（2，3）； 故答案为：×． 14.【答案】：解：（1）根据题干分析可得，B 的位置是（7，8）、C 的位置是（9，3）、D 的 位置是（3，4）； （2）画出平移后的四边形如下： 所以，平移后的 A 的位置是（0，6）、C 的位置是（6，1）． 故答案为：（7，8）；（9，3）；（3，4）；（0，6）；（6，1）．; 【解析】：（1）根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即 可标出各点的数对位置； （2）先把四边形的四个顶点分别向下平移 2 格，再向左平移 3 格后，依次连接起来即可得 出一个新的四边形，再利用数对表示位置的方法标出各点的位置即可． 15.【答案】：解：（1）根据题干可知：人民路以北，泰东路以西的区域是 A 区域， 答：小学位于 A 区域内， 故答案为：A． （2）由题干可知：人民路以南，泰东路以东，是 D 区域， 所以小明家在 D 区域内， （3）300 米=30000 厘米， 设小明家到两路交点 O 的图上距离为 x 厘米，根据比例尺 1：10000 可得： x：30000=1：10000 解得 x=3 所以，以 O 为观测中心，小明家的位置在东偏南 60°，距离为 3 厘米处，如图所示． ; 【解析】：抓住“方向和距离”，即可判断出物体的确切位置，结合题干和图形中的比例尺， 即可解决问题． 16.【答案】：解：（1）根据数对表示位置的方法可得：A（1，1）、B（4，1）、C（2，3）； （2）（3）根据题干分析画图如下： ; 【解析】：（1）根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即 可标出各点的位置； （2）把三角形的三个顶点分别向上平移 5 格，再依次连接起来即可得出平移后的三角形 1； （3）把三角形的另外两个顶点，绕点 B 顺时针旋转 90 度，找出旋转后的对应点，再依次连 接起来即可得出旋转后的三角形 2． 17.【答案】：解：（1）用数对表示三角形 ABC 各顶点的位置， A（ 6，7）、B（ 4，4）、C（ 6，4）． （2）（3）（4） 故答案为：6，7，4，4，6，4．; 【解析】：（1）在数对中前面的数表示行，后面的数表示列，据此可表示出三角形各点的位 置； （2）分别把三角形的各点向左平移 4 个格，再连线即可； （3）将原图绕点 C 顺时针旋转 90°，可得新的图形； （4）将原图按 2：1 放大，BC 边长 2×2=4 个格，AC 边长 3×2=6 个格，再连线即可． 18.【答案】：解：（1）小利全家从家出发走到动物园中途休息，他们往东北方向走．再往西 北方向就到公园． （2）休息完后继续从公园往东北方向走到瀑布，再往正南方向走到鱼池，再往正东方向走 到目的地． 故答案为：（1）东北；西北；（2）东北；正南；正东．; 【解析】：由图上标注的方向标和具体的地点，弄清楚以谁为观察点，按照上北下南，左西 右东，进行辨别方位即可．