六年级下册数学试题--负数-81-人教新课标

六年级下册数学试题--负数-81-人教新课标 一、单选题（共 3 题；共 6 分） 1.罐头瓶外壁上标有“500±5 克”，下列质量的罐头，（ ）不合格。 A. 498 克 B. 501 克 C. 506 克 【答案】 C 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：500+5=505（克），500-5=495（克），495~505 这个范围内有合格。 故答案为：C。 【分析】“500±5 克”的意思是 500 克是标准质量，比标准质量多 5 克或少 5 克都算合格。 2.下列哪个温度离 0°C 最近。（ ）。 A. 2°C B. -1℃ C. -0.5℃ 【答案】 C 【考点】正、负数的运算 【解析】【解答】解：A 项中 2℃离 0℃有 2℃之差，B 项中-1℃离 0℃有 1℃之差，C 项中-0.5℃离 0℃有 0.5℃之差。所以-0.5℃离 0℃最近。 故答案为：C。 【分析】两个量的差量最小，说明这两个量最接近。 3.以大树为 0 点，向南走 20 米，记作+20 米，小明从大树出发，先向北走 50 米，再向南走 40 米，此时小 明的位置用（ ）米表示。 A. +10 B. -10 C. 90 【答案】 B 【考点】正、负数的意义与应用，正、负数的运算 【解析】【解答】解：此时小明的位置用-10 米表示。 故答案为：B。 【分析】题目中向南记作正，那么向北记作负，小明先向北走 50 米，再向南走 40 米，那么小明实际向北 走了 10 米，所以此时小明的位置用-10 米表示。 二、判断题（共 3 题；共 6 分） 4.1 既不是正数也不是负数。（ ） 【答案】 错误 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：0 既不是正数，也不是负数，1 是正数。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】正数都大于 0，负数都小于 0，0 不是正数也不是负数。由此判断即可。 5.在表示数的直线上，右面的数总比左面的数大。（（ ） 【答案】 正确 【考点】在数轴上表示正、负数 【解析】【解答】解：在表示数的直线上，右面的数总比左面的数大。 故答案为：正确。 【分析】数轴上的数右面的数总比左面的数大，而数轴是一条表示数的直线，所以在表示数的直线上，右 面的数总比左面的数大。 6.零上 12℃和零下 12℃是两种意义相同的量。（ ） 【答案】 错误 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：零上 12℃和零下 12℃是两种意义相反的量。 故答案为：错误。 【分析】零上和零下是一对具有相反意义的量，所以即使它们后面的数据是一样的，它们仍旧表示的是相 反的意义。 三、填空题（共 3 题；共 4 分） 7.如果小强向东走 20 米记作+20 米，那么小强向西走 30 米可记作________米。 【答案】 -30 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，小强向西走 30 米可记作-30 米。 故答案为：-30。 【分析】正负数表示相反意义的量，向东记作正，那么向西就记作负。 8.如果电梯上升 12 层记作+12 层，那么它下降 3 层记作________ 层。 【答案】 -3 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：电梯上升 12 层记作+12 层，那么它下降 3 层记作-3 层。 故答案为：-3. 【分析】正数，负数是具有相反意义的量，上升为正，下降就为负。 9.一袋化肥包装标有：净重（50±0.5）千克，表示这袋化肥最少________千克，最重是________千克。 【答案】 49.5；50.5 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：净重（50±0.5）千克，表示这袋化肥最少 49.5 千克，最重是 50.5 千克。 故答案为：49.5；50.5。 【分析】净重（50±0.5）千克，表示这袋化肥的质量在 49.5~50.5 之间。 四、综合题（共 1 题；共 9 分） 10. （1）用正负数记录小军家的收支情况，填在下表空格中。 4.15 爸爸工资收入 6500 元 ________ 4.15 工资支出税费 45 元 ________ 4.18 电费支出 108 元 ________ 4.20 电话费支出 120 元 ________ 4.22 妈妈工资收入 3800 元 ________ 4.24 生活费支出 2800 元 ________ （2）小军家的总收入是________元，总支出是________元，结余________元。 【答案】 （1）+6500；-45；-108；-120；+3800；-2800 （2）10300；3073；7227 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】（1）收入 6500 元可以记为：+6500；支出 45 元可以记为：-45；支出 108 元可以记为： -108；支出 120 元可以记为：-120；收入 3800 元可以记为：+3800；支出 2800 元可以记为：-2800； （2）小军家的总收入是 6500+3800=10300 元，总支出是 45+108+120+2800=3073 元，结余 10300-3073=7227 元。 故答案为：（1）+6500；-45；-108；-120；+3800；-2800；（2）10300；3073；7227。 【分析】（1）收支情况用正负数表示就是：收入为正，支出为负，据此作答即可； （2）总收入就是将所有的收入加起来，总支出就是将所有的支出加起来，结余=总收入-总支出，据此代 入数据作答即可。