课题 2 《原子的结构》（第二课时）
教学目标：
1、 知道原子的核外电子是分层排布的；
2、 了解原子结构示意图的涵义；
3、 了解元素化学性质与原子的最外层电子数的关系密切
教学重点、难点：
重点：原子结构示意图及其涵义。
难点：不同原子的化学性质原子结构的关系。
教学过程：
一、引题
[复习提问]：
1.构成原子的微粒有哪几种?它们是怎样构成原子的?
2.原子的核电荷数，核内质子数与核外电子数有什么关系?
[新课引入]：原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的，
电子绕核做高速运动。在多个电子的原子里，电子在原子核外如何运
动呢？
二、探究
师出示课件：钠原子原子核外电子的运动
师分析得出：原子核外电子的运动并不是无规则的，而是分层排布的
板书：一、原子核外电子的排布：
生阅读教材：
师生小结 ：板书：1．核外电子是分层排布的：
师出示课件：
(1)在多个电子的原子里，因为电子的能量不同，电子在不同的电子
层上运动。
(2)能量低的电子在离核近的电子层上运动;能量高的电子在离核
较远的电子层运动。
(3)离核最近的电子层叫第一层，次之为第二层，依次类推。已知
原子核外电子最少有一层，最多有七层。
（4）离核最远的电子层也叫最外层，从外往里倒数第二层也叫次
外层。
师：原子结构示意图：可以简明、方便地表示核外电子的分层排布
师板书：2、原子结构示意图
板演：氧原子结构示意图
师出示课件，学生练习
该原子的的质子数为＿＿＿ ，核外有＿＿＿个电子层，核外电子
数为＿＿＿，原子最外层电子数为＿＿＿。根据该结构示意图可以推
断出，该原子的核电荷数为＿＿＿。
学生探究： 观察 p54 图 3-12 部分原子的结构示意图，找一找，原
子的第一、二层电子数最多为多少？最外层？
师生小结：（课件）板书：3、 核外电子排布的简单规律：
（1）第一电子层最多容纳＿＿＿个电子，第二电子层最多容纳＿＿
＿个电子)
圆圈及其内数字表示：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
弧线表示：＿＿＿＿＿
弧线上的数字表示：
＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）最外层电子数不超过＿＿＿个（只有一个电子层的，电子不超
过＿＿＿个）
（3）电子总是先排在能量低的电子层里，排满后，再排布在能量升
高的电子层里。
学生探究：（课件）
1.画出镁原子、氯原子、氖原子的结构示意图：学生板演
2.镁与空气中的氧气可以反应，镁和氧气的化学性质都比较活泼；氦
气、氩气等稀有气体不易与其他物质反应，化学性质比较稳定，你知
道为什么吗？
生阅读教材：
师生小结：板书：4、原子的化学性质与原子最外层电子数关系
师出示课件：1.原子的原子最外层为＿＿＿个电子的结构（只有一个
电子层是为＿＿＿个）称为稳定结构
2.原子的化学性质与原子最外层电子数关系最密切
原子最外层电子数特
点
原子在化学
反应中得失
电子趋势
元素化学性质
金属的原子 一般＿＿＿＿＿＿个
容易＿＿＿
电子
化学性质＿＿
＿
非金属的原
子
一般＿＿＿＿＿＿个
容易＿＿＿
电子
化学性质＿＿
＿
稀有气体的
原子
一般为＿＿个，氦为＿
＿个
不易＿＿＿
电子
化学性质＿＿
＿
所以说，元素的化学性质是由原子的＿＿＿＿＿＿＿＿＿决定的。
三、应用
学生训练：（课件）
1.如右图所示某原子的核电荷数为＿＿＿，核外有
＿＿＿个电子层，最外层电子数为＿＿＿，质子数
为＿＿＿ ，核外电子总数为＿＿＿。
2．金属的原子最外层电子数一般＿＿＿＿个，在化学反应中一般较
易＿＿＿＿电子；非金属的原子最外层电子数一般＿＿＿＿个，在化
学反应中一般较易＿＿＿＿电子；稀有气体的原子最外层电子数为＿
＿＿个(氦为＿＿＿个)是一种相对稳定结构。
3.画钠钠原子、氯原子、氩原子的原子结构示意图。从图中可以看出，
在化学反应中容易得到电子是＿＿＿＿原子，容易失去电子的是＿＿
＿＿原子。
4．某粒子的结构示意图为 ，则：
⑴该粒子有＿＿＿＿＿个电子层， X 的值为＿＿＿＿＿。
⑵该粒子的化学性质与下列＿＿＿＿＿（填序号）原子的化学性质最
相似。
5.下列结构示意图所表示的粒子，属于稀有气体的原子是（ ）
四、拓展：（课件）
1．若 R 粒子的结构示意图为 ，则下列说法中不正确的是（ ）
A．该粒子的核外有 3 个电子层 B．R 粒子核电荷数为 12
C．该粒子带正电 D．该粒子的核外有 12 个电子
2．某原子结构示意图如下，对该原子的有关认识 正 确
的是（ ）
(A)该原子有三个电子层
(B)该原子为一种金属的原子
(C) 该原子的原子核内中子数是 34
(D) 该原子在化学反应中容易得到 2 个电子变为稳定结构
五、课堂小结
六、布置作业
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