二年级下册数学课件-2.1有余数的除法有余数除法的意义26张
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二年级下册数学课件-2.1有余数的除法有余数除法的意义26张

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时间:2021-06-07

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资料简介
第二单元 · 有余数的除法 有 余 数 除 法 的 意 义 冀教2011课标版小学数学二年级下册 红果子,麻点子, 咬一口,甜丝丝。  迷目:打一水果 一、导入新课 把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。 6个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘? 想 一 想 状元成才路二、探究新知 7个草莓,每2个摆一盘,能摆几盘? 想 一 想 状元成才路 摆3盘,还剩一个。 7÷2 = 3(盘)…… 1(个) 余数 余数表示什么? 状元成才路 表示平均分完之后剩下不够再分的数 分 苹 果 12个苹果,你会怎么分? 分 苹 果 12个苹果,分在2个盘子里。你会怎么分? 分在2个盘里,每盘6个正好。 分 苹 果 12个苹果,分在3个盘子里。你会怎么分? 分在3个盘里,每盘4个正好。 分 苹 果 12个苹果,分在4个盘子里。你会怎么分? 分 苹 果 12个苹果,分在4个盘子里。你会怎么分? 分在4个盘里,每盘3个正好。 分 苹 果 12个苹果,每盘5个。你会怎么分? 分在2个盘里,剩余2个。 分 铅笔 10支铅笔,分给3个小朋友,怎么分? 每个小朋友3支,剩余1支。 1 2 3 分 铅笔 10支铅笔,分给4个小朋友,怎么分? 每个小朋友2支,剩余2支。 1 2 3 4 分 桃 子 15个桃子,每6个放一盘,你知道结果 吗? 放在2个盘子里,剩余3个。 分 画 片 20张画片,每个小朋友5张,结果怎样? 正好分给4个小朋友。 分 画 片 20张画片,每个小朋友5张,正好分 给4个小朋友。 20÷5=4(个) 20 张 画 片 每 人 5 张 正好分 给4个人 分 画 片 21张画片,每个小朋友5张,结果怎样? 分给4个小朋友,剩余1张。 分 画 片 21张画片,每个小朋友5张,分给4个 小朋友,还剩余1张。 21÷5=4(个)……1(张) 21 张 画 片 每 人 5 张 分 给 4 个 人 剩 余 1 张 带余数的式子 21÷5=4……1 余 数 读作:21除以5商4余1 说 一 说 • 在我们的日常生活中存在很多“把一些物品 平均分以后还有余数的情况”,你能举出一 件吗? 三、巩固练习 圈一圈,填一填。 17个 ,2个2个地圈。 圈了( )组,剩下( )个。 17÷2= (组)…… (个)8 1 8 1 练一练 (1)24÷3=8(个) (2)24÷5=4(个)……4(个) 练一练 19÷8=2(盒)……3(块) 练一练 • 25枝玫瑰,每个花瓶插6枝,能插( ) 个花瓶,还剩( )枝。 25÷6=□(个)……□(枝) 25÷6=4(个)……1(枝) 当平均分一些物品有剩余且不够再分 的时候,剩余的数叫 ,带有余数 的除法就是有余数的除法。 四、课堂小结 通过这节课的学习, 你有什么收获? 余数

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