第 四 部 分
资源、环境与
国 家 安 全
第一节 自然资源与人类活动
石油与国家安全
地 理
内 容 索 引
素养导读 体系构建
必备知识 自主诊断
关键能力 整合突破
核心素养 专项提升
素养导读 体系构建
课程标准
1.结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动
的关系。
2.以某种战略性矿产资源为例,分析其分布特点及开发利用现状。
3.运用图表,解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状,以及
耕地保护与粮食安全的关系。
4.结合实例,说明海洋空间资源开发对国家安全的影响。
核心素养
1.结合实例,理解自然资源的数量、质量特征、空间分布特征,并说
明资源的数量、质量与人类活动的关系。(地理实践力)
2.结合我国能源生产状况及能源消费现状,了解我国能源供需特点,
理解石油供需与我国能源安全的关系,并分析煤炭资源合理开发利
用对我国能源安全的意义。(综合思维)
3.认识我国粮食生产的资源基础,理解我国粮食生产所面临的主要安
全风险,了解我国维系粮食安全的主要途径,并理解耕地保护对维系
粮食安全的重要性。(人地协调观)
4.运用示意图,列举各类型海洋空间资源的开发利用方式,说明海洋
空间资源开发对国家资源安全和国家海洋国土安全的影响。(区域
认知)
知识构建
必备知识 自主诊断
一、自然资源与人类活动
1.认识自然资源
(1)自然资源的概念:自然资源是指在一定社会经济和 技术条件 下,能够
为人类利用并产生价值的自然环境要素的总称。
(2)自然资源的种类:包括 土地资源 、气候资源、水资源、生物资源、
矿产资源、海洋空间资源等。
(3)自然资源作用:为人类提供了物质、能量和 空间 。
(4)自然资源种类的变化:随着社会经济的发展和 科学技术 的进步,人类
开发利用的自然资源种类不断增加,范围不断拓展,规模不断扩大。
(5)自然资源的分类
按照自然资源是否可以更新或再生,将其划分为可再生资源和非可再生资
源两大类。
①可再生资源: 土地资源 、水资源、气候资源、生物资源等。
②非可再生资源:主要是指 矿产资源 ,包括金属矿产、非金属矿产和能
源矿产。
(6)战略性矿产资源:对一个国家或地区的区域发展、 社会稳定 和国际
竞争力具有重要战略意义,对经济安全、 国防安全 以及
经济社会可持续发展等有着重要影响和制约作用。
2.自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动
(1)自然资源的数量与人类活动——以矿产资源为例
①自然资源数量:指自然资源的 蓄积量 或可利用量,决定了自然资源的
可开发和可利用规模。自然资源的充分供给是人类生存和社会经济发展
的 基本保障 。
②矿产资源的数量影响着资源的开采利用规模、生产年限和资金投入,进
而影响区域经济发展。
时间 影 响 实 例
工业文
明阶段
许多国家依托丰富的矿产资源发展开
采和加工工业,形成了一系列 资源型
城市
伯明翰、曼彻斯特、
约翰内斯堡、大庆、
东营、攀枝花、包头
20世纪
以来
人类对矿产资源的需求量激增,一些
矿产资源面临短缺甚至枯竭,许多资
源型城市的持续发展因矿产资源数量
减少而面临困难
大庆、玉门
(2)自然资源的质量与人类活动——以土地资源为例
①自然资源的质量:在一定社会经济技术条件下,各种自然资源满足人类和
社会环境需要的优劣程度,或获取经济效益、社会效益和生态效益的多少
和价值高低的表征。
②土地资源的质量:包括 地表形态 、气候条件、土壤肥力、土地平整
状况、土地区位条件等方面。
③土地资源的质量影响:决定了人们开发利用土地时的难度和成本。
时间 影 响 实 例
农耕
文明
早期
对人类活动约束作用较大,人们通常选
择在土地质量优良的平原地区居住和
生产
印度河平原、尼罗河谷
地、两河流域、黄河中
下游地区等
影响土地利用类型和 生产方式
东北平原发展种植业,
内蒙古高原发展畜牧业
生产
力水
平提
高
人类因地制宜、合理 开发利用 土
地资源,可以促进土地质量向良性发展 江南丘陵红壤改良
人类对土地资源的 不合理 开发及
过度利用,也会导致土地质量下降
土地荒漠化、水土流失
等
(3)自然资源的空间分布与人类活动——以水资源为例
①自然资源的空间分布对人类活动有重要影响。
②我国水资源:
特点 空间分布不均,呈现从 东南沿海向西北内陆 递减的趋势
影响
农业生产方
式
南方地区 水田农业
北方地区 旱作 农业
西北地区 畜牧业、灌溉农业和绿洲农业
人口、城市
以及经济发
展水平的区
域差异
东部季风区人口稠密、数量多、规模大,经济发展
水平高
西部非季风区人口稀疏,城市数量少、规模小,经济
发展水平相对较低
3.维护资源安全
(1)概念:资源安全是指一个国家或地区可以 保质保量 、及时持续、稳
定可靠、经济合理地获取所需自然资源及资源性产品,同时避免破坏生态
环境的状态。
(2)核心:保证各种重要资源 充足 、稳定、可持续供应。
(3)地位:是国家维护政治、 军事安全 的基础,是经济社会可持续发展必
不可少的要素;与生态安全息息相关。
(4)维护资源安全
①立足国内,加大资源的 勘探力度 ;
②充分利用国际资源,保障海外资源 安全供应 ;
③加大科技创新力度,提高 资源开发 利用水平;
④重视 资源节约 ,避免资源浪费;
⑤坚持资源开发与 环境保护 并重,减少资源开发利用造成的环境污
染。
二、石油与国家安全
1.石油的价值
(1)石油:是一种赋存于地下岩层中,以 碳氢化合物 为主混合而成的可燃
性液体矿物。
(2)石油作用:是主要的能源,又是重要的 工业 原料;关系到日常生活中
的衣食住行,更关系到国家的经济命脉和 能源安全 。
2.石油资源的分布
(1)石油资源分布: 分布极不均衡 。
分 布 情 况
海陆分布 主要分布在大陆和 近海
地区分布 中东 最为丰富;其次为 拉丁美洲 和北美洲
国家分布 委内瑞拉、 沙特阿拉伯 等国家
(2)我国石油资源的分布
②储量: 人均储量 少,是石油资源较为贫乏的国家。
3.世界石油的生产与消费
(1)生产地:分布 相对集中 。
①从地区看: 中东 是石油产量最大的地区。
②从国家看: 沙特阿拉伯 、俄罗斯和美国等国是世界上石油产量较多
的国家。
(2)消费地:与经济规模高度相关。
①从地区看:亚太、北美和 欧洲 西部是世界石油消费数量最多的地
区。
②从国家看:美国、 中国 、印度、日本等国石油消费数量位居世界前
列。
(3)石油在国际贸易中地位独特。
①原因:世界石油主要消费地与生产地相 背离 。
②进口地区: 亚太 、北美和欧洲进口石油最多。
③海上运输:霍尔木兹海峡、马六甲海峡、好望角、苏伊士运河等成为海
上石油运输线上的重要节点。
关键能力 整合突破
考向一 考向二
规律•深化整合
考向一 自然环境服务功能的类型
1.自然资源的类型
(1)可再生资源与非可再生资源的相对性
类型 可再生资源 非可再生资源
相对
性
多数可再生资源只有在合理开发利
用的前提下,才可以获得再生,当开发
利用不合理时,它们的再生周期就会
延长,甚至变成非可再生资源
并非绝对不可再生,只是因
为再生的周期太长,相对于
短暂的人类历史来说,可以
认为是非可再生的
举例 生物资源、水资源、土地资源、太
阳能、风能、潮汐能 矿产资源
考向一 考向二
(2)自然资源的主要类型
资源类型 含 义
气候资源
指能为人类生活和生产活动提供可开发利用的气候要素的
物质、能量和现象的总体。包括太阳辐射、热量、降水、
空气及其运动等
生物资源 指生物圈中植物、动物、微生物组成的各种有生命现象的
资源,包括动物资源、植物资源和微生物资源等
水资源 指可供人类直接利用,有一定数量并能不断更新的淡水,包括
浅层地下水、湖泊淡水、土壤水、大气水和河流水等
考向一 考向二
资源类型 含 义
土地资源 指当前和可预见的将来可为人类利用的土地,是由地形、土
壤、植被、岩石、水文和气候等因素组成的自然综合体
矿产资源 指由地质作用形成的,在当前和可预见将来的技术条件下,具
有开发利用价值的,呈固态、液态和气态的自然矿物
能源资源
指自然界中能够提供热、光、动力和电能等各种形式的能量
的物质资源,包括煤炭、天然气、风、流水、潮汐、太阳能
等
海洋资源 指蕴藏在海洋中人类可能利用的一切物质和能量,主要包括
海洋生物、海洋矿物、海水化合物、海洋能以及海洋空间等
考向一 考向二
2.自然资源与人类活动
考向一 考向二
3.维护资源安全
考向一 考向二
思路•典题透析
【典例1】 生产活动的水足迹是指支持一个国家(地区)在其本地产品生
产与服务供给过程中所需要的淡水资源量。“绿水足迹”指产品(主要指农
作物)生产过程中蒸腾的雨水资源量,对农作物而言是指存在于土壤中的自
然降水由农田蒸腾的量。“蓝水足迹”指在产品生产过程中消耗的地表水
与地下水的总量,“消耗”是指某流域中现有的地下、地表水体因为蒸发、
汇入其他流域或大海,或者用于产品生产而损失的水量。“灰水足迹”指以
现有水环境水质标准为基准,消纳产品生产过程中产生的污染物负荷所需
要的淡水水量。读我国部分省级行政区生产活动水足迹组成示意图,完成
下列各题。
考向一 考向二
(1)“灰水足迹”衡量的是生产活动排放污染物对水环境造成的影响。下列
省级行政区中,生产活动对水环境的污染最严重的是( )
A.江苏 B.山西 C.北京D.海南
考向一 考向二
(2)导致新疆和海南“绿水足迹”差异显著的原因可能有( )
①新疆的年降水量小于海南 ②海南的年平均气温高于新疆 ③海南的
耕地面积大于新疆 ④新疆的农作物以耗水量大的品种为主
A.①② B.②③ C.③④D.①④
(3)下列措施中,可有效降低新疆“蓝水足迹”比重的有( )
①跨流域调水 ②大规模兴修水库,减少地表径流的入海量 ③提高工业
用水的重复利用率 ④大力推进节水型农业的发展
A.①② B.②③ C.③④D.①④
考向一 考向二
【素养解读】结合文字材料,充分理解“灰水足迹”“绿水足迹”“蓝水足迹”
的含义,然后结合图示提供的各省级行政区的相关信息,在区域认知的基础
上运用综合思维分析问题。
考向一 考向二
【思路导引】
考向一 考向二
第(3)题,跨流域调水和大规模兴修水库不能降低新疆“蓝水足迹”比重,而提
高工业用水的重复利用率和大力推进节水型农业的发展可以降低新疆“蓝
水足迹”比重。
考向一 考向二
答案 (1)C (2)A (3)C
考向一 考向二
题组•训练突破
角度1 自然资源的类型
阅读下列图片,完成第1~2题。
考向一 考向二
1.上面图片①至④中的物质与下图图例乙所示物质同类的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
2.图片①至④中的物质属于非可再生资源的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
考向一 考向二
答案 1.A 2.A
解析 第1题,图片①至④依次表示煤炭、沙漠、果树、花卉,图例乙表示
自然资源。四种物质中,只有煤炭属于自然资源。第2题,煤炭属于非可再
生资源。
考向一 考向二
角度2 自然资源的数量、质量特征
2020年3月22日是第二十八届世界水日,2020年世界水日中国主题为“坚持
节水优先,建设幸福河湖”。据统计,全世界约60%的地区面临供水不足的
问题,很多国家闹“水荒”。据此完成第3~4题。
3.近几年来世界上水资源不足的国家明显增多,其主要原因是( )
A.温室效应导致全球气候变暖,蒸发加剧
B.森林被大量砍伐,森林调节气候的作用减弱
C.人口增加,工农业迅速发展,需水量大增
D.水资源的数量是有限的,用一点就少一点
考向一 考向二
4.水资源不足是我国北方地区和西北地区经济发展的“瓶颈”,解决其缺水
的可行措施是( )
①大面积人工降雨 ②跨流域调水 ③因地制宜,植树种草,退耕还林,退
耕还牧 ④节约用水,合理用水,防治水污染 ⑤人工措施融化西北冰川
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.①②④
考向一 考向二
答案 3.C 4.B
解析 第3题,世界水资源短缺的主要原因是人口增加,工农业迅速发展,需
水量大增。第4题,解决水资源不足的措施包括开源和节流两个方面。人
工降雨可以增加降水量,但是不能从根本上解决该地区的缺水问题,人工措
施融化西北冰川会带来生态环境问题,是不可取的。排除①⑤。
考向一 考向二
规律•深化整合
考向二 石油与国家安全
1.石油与煤炭比较
(1)燃烧效率高,废渣少。
(2)便于运输,特别适用于通过管道连续运输。
(3)燃烧值高,可以用作汽车、飞机等交通工具的燃料。
(4)二氧化硫污染减少。
考向一 考向二
2.石油的分布
项 目 石油和天然气的分布
总特征 在地理分布上的集中程度大于煤炭
世界
分布
状况
东半球 从地中海地区经中东到印度尼西亚。其中中东、北非石
油最丰富,中东是世界最大的石油出口地区
西半球 从阿拉斯加,经加拿大、美国西部、墨西哥和委内瑞拉,
到哥伦比亚
中国
的分
布
东部 主要分布在大庆、辽河、大港、中原、胜利等油田和沿
海大陆架
西部 主要分布在塔里木、柴达木、准噶尔三大盆地及吐鲁
番—哈密盆地
考向一 考向二
3.世界石油生产与消费分析
考向一 考向二
4.我国的石油生产与消费
考向一 考向二
5.我国的石油安全原因与措施分析
考向一 考向二
思路•典题透析
【典例2】 读图,完成下列各题。
中国石油产量和消费量状况
考向一 考向二
(1)图中反映我国在能源利用中存在什么问题?
(2)试分析我国石油安全受到威胁的主要原因。
(3)为保证我国能源安全,在石油进口中要避免进口的单一化,注意多元化
进口,为此我国采取了哪些举措?
【素养解读】结合材料提供的统计图,运用综合思维分析我国在能源利用
中存在的问题、我国石油安全受到威胁的主要原因以及我国保证能源安
全采取的措施。
考向一 考向二
【思路导引】第(1)题
第(2)题,主要从消费量增长、对国际市场依赖性增强和运输存在安全隐患
等角度分析。第(3)题,实现石油进口的多元化,一方面要从多个国家进口
石油,另一方面石油 进口路线 也要多元化。
考向一 考向二
答案 (1)巨大的供需缺口将使我国石油的对外依赖程度不断扩大,能源
安全受到巨大威胁。
(2)石油产量增加缓慢,需求量日益增长;进口石油来源地区单一,对国际市
场依赖性大;需经过长距离的海上运输,存在安全隐患。
(3)修建中哈石油管道、中俄石油管道、中缅石油管道等。
考向一 考向二
题组•训练突破
下图示意世界炼油能力空间分布及变化(图中圆圈大小表示炼油能力大
小)。读图,完成第1~2题。
考向一 考向二
1.与图中炼油能力空间分布关系最大的是( )
A.石油资源 B.科技水平
C.市场需求 D.人口数量
2.炼油能力空间分布的变化将导致( )
A.石油运输量增加 B.欧美经济萎缩
C.世界贫富差距加剧 D.污染区域更集中
考向一 考向二
答案 1.C 2.A
解析 第1题,从图中看,炼油能力最大在北美、东亚消费市场,而产油地波
斯湾炼油能力小。故选C。第2题,炼油能力空间向市场聚集,炼油与原油
分布不一致,导致石油运输增加。故选A。
考向一 考向二
当今世界能源已经成为国家经济发展的重要基础,保障能源资源安全已成
为国家安全战略的重要组成部分。下图是我国能源保障分布区示意图。
读图,完成第3~4题。
考向一 考向二
3.我国能源保障水平的分布特征是( )
①沿海高,内陆低 ②西部高,东部低 ③北部高,南部低 ④东部高,中部
低
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
4.M地区能源保障水平高,主要是因为( )
①煤炭资源丰富 ②石油资源丰富 ③天然气资源丰富 ④水能资源丰
富
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
考向一 考向二
答案 3.B 4.D
解析 第3题,由图可知,我国能源保障水平西高东低,北高南低,内陆高于沿
海。第4题,M地区为四川省,有丰富的水能资源和天然气资源。
核心素养 专项提升
规范答题水资源短缺问题的解答思路
思路•典题透析
【典例】 (2020湖南郴州二模)根据下面的材料,完成下列各题。
大连市地处辽东半岛最南端,地形以丘陵为主,地势起伏大,属于暖温带大
陆性季风气候。近年来,随着城镇化进程的加快,大连城市水资源短缺问题
日益严重。
大连市2010—2015年水资源变化情况
(1)描述大连市水资源的变化特点。
(2)简析大连市水资源短缺的原因。
【素养解读】该题以大连市水资源变化情况为背景,结合材料提供的示意
图和大连的地理环境特征,运用综合思维分析大连市水资源变化特征和水
资源短缺的原因。
解析 第(1)题,大连市水资源的变化特点通过读图从大连市水资源年际变
化、水资源总量、地表水资源量、地下水资源量的变化趋势分析。第(2)
题,城市水资源短缺的主要原因为“供水少”与“需水量大”产生的供需矛盾
突出。大连市属于暖温带大陆性季风气候,旱季长,降水较少,再结合图示
信息,地下水资源量少,所以“供水少”;题干信息告知,近年大连市城镇化进
程加快,需水量大幅度增加,“需水量大”。供需矛盾突出,所以水资源短缺。
答案 (1)水资源年际变化大;水资源总量、地表水资源量总体呈下降趋势;
以地表水资源为主;地下水资源量少、变化小。
(2)旱季时间长,降水较少;地下水资源量少,供给少;城镇化发展速度快,水资
源供需矛盾加重。
思维建模水资源短缺的原因、表现及解决措施
原因
自然原因
数量有限
空间分布不均
季节分配不均,年际变化大
人为原因 人口数量多,经济发展,用水量增加
水资源利用不当,浪费和污染严重
表 现
水资源的消费量急剧增加,而可支配量减少
水体污染严重,导致水质下降
水资源使用和分配的不平等性日趋严峻
相邻国家之间的共享水资源潜伏着严重危机
解决
措施
开源
建坝蓄水
跨流域调水
合理开发利用地下水
海水淡化
植树种草,涵养水源
节流
发展节水农业
提高用水效率
提高水的重复利用率
加强宣传,节约用水
规范•对应训练
(2020福建泉州质检)上海借鉴传统农耕技术,利用黄浦江岸近5米的高差来
设计建设加强型梯田湿地系统,净化效果较好,在多地迅速推广。该系统建
设一系列低堰过滤系统,并大量配置水生植物,形成了人工湿地水净化系统。
我国水质分类由好到差分为Ⅰ—Ⅴ五类和劣Ⅴ类。下图示意人工湿地水
净化系统工作流程。据此完成第1~3题。
1.该工程中大量配置水生植物的最主要作用是( )
A.美化景观 B.释放氧气 C.减缓流速 D.吸收养分
2.与传统梯田相比,该工程净化水质的设计主要体现在此梯田湿地系统(
)
A.层次更多 B.多级联动 C.落差更大 D.水量丰富
3.与建设一座相同处理量的污水处理厂相比,这种水净化系统能够迅速推
广的主要原因是该系统( )
①净化成本更低 ②建设速度更快 ③水质改善更明显 ④技术复制更
容易
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
答案 1.D 2.B 3.D
解析 第1题,上海水体污染主要是由工业污水、生活污水排放导致的,水生
植物能主动吸收水体中的养分,对水体起到净化作用。第2题,上海加强型
梯田落差约5米,而传统梯田落差不止5米,有几十米甚至几百米,因此传统
梯田落差更大,层次更多。水量丰富没有可比性,要结合具体区域分析,不
同区域降水量不一样,梯田的水量差别很大。从图中可以看出,湿地净化系
统通过过滤、沉淀、增氧三级净化过程,体现了多级联动。第3题,污水处
理厂需要专业的设备,建设成本比人工湿地水净化系统高,①正确;污水处
理厂建设工期较长,人工湿地水净化系统建设速度快,②正确;与人工湿地
水净化系统相比,污水处理厂采用化学净化等方式,水质改善更明显,③错
误;人工湿地水净化系统较简单,技术复制更容易,④正确。
微信/支付宝扫码支付