六年级上册数学试题-百分数（一）人教版(2)

六年级上册数学试题--百分数（一）-176-人教新课标 一、单选题（共 1 题；共 2 分） 1.某型号电视机商场标价是 4000 元，小明的妈妈上网参加团购，只需要 2400 元。小明的妈妈上网购买该 型号电视机比商场便宜了( )%。 A. 40 B. 60 C. 66.7 D. 33.3 【答案】 A 【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几 【解析】【解答】解：（4000-2400）÷4000 =1600÷4000 =40% 故答案为：A。 【分析】以 4000 元为单位“1”，用两个价格的差除以 4000 即可求出比商场便宜的百分率。 二、判断题（共 2 题；共 4 分） 2.25 比 20 多 25%，20 比 25 少 25%。（ ） 【答案】 错误 【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几 【解析】【解答】解：25 比 20 多：（25-20）÷20=25%；20 比 25 少：（25-20）÷25=20%，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】求一个数比另一个数多（少）多少，是以另一个数为单位“1”，用两个数的差除以另一个数即可。 3.把 5 克盐放入 100 克水中配成盐水，盐水的含盐率是 5%。（ ） 【答案】 错误 【考点】百分数的应用--求百分率 【解析】【解答】解：含盐率：5÷（5+100）≈4.8%，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】含盐率=盐的重量÷盐水的重量，根据公式计算后判断即可。 三、填空题（共 5 题；共 21 分） 4.24：________ =0.8=________÷4= ________=________% 【答案】 30；3.2；25；80 【考点】百分数与小数的互化，比与分数、除法的关系 【解析】【解答】解：24÷0.8=30；0.8×4=3.2；20÷0.8=25；所以 24：30=0.8=3.2÷4= =80%。 故答案为：30；3.2；25；80。 【分析】用前项除以 0.8 即可求出后项；用除数乘 0.8 即可求出被除数；用分子除以 0.8 即可求出分母；把 小数点向右移动 2 位，加上百分号即可把小数化成百分数。 5.________︰12＝30÷________＝0.75＝ ________＝________折＝________ % 【答案】 9；40；16；七五；75 【考点】百分数与小数的互化，比与分数、除法的关系 【解析】【解答】解：0.75= ， 12÷4=3，3×3=9；30÷3=10，4×10=40；12÷3=4，4×4=16； 所以：9：12=30÷40=0.75= =七五折=75%。 故答案为：9；40；16；七五；75。 【分析】先把 0.75 化成分数，然后根据分数、比、除法之间的关系确定前项、除数和分母；把 0.75 的 小数点向右移动两位，再加上百分号即可化成百分数，根据百分数确定折扣。 6.0.6=________：10=18：________=________%= ________=________÷60 【答案】 6；30；60；24；36 【考点】百分数与小数的互化，比与分数、除法的关系 【解析】【解答】解：0.6= =6：10=18：30=60%= =36÷60。 故答案为：6；30；60；24；36。 【分析】先把小数化成最简分数，然后根据分数、比、除法之间的关系确定前项、后项、分子或被除数。 把小数点向右移动两位再加上百分号即可把小数化成百分数。 7.3÷________= ________=________：12=七成五=________% 【答案】 4；24；9；75 【考点】百分数与分数的互化，百分数的应用--成数，比与分数、除法的关系 【解析】【解答】解：七成五=75%= =3÷4= =9：12 故答案为：4；24；9；75。 【分析】根据成数先确定百分数，把百分数化成最简分数，然后根据分数、比、除法之间的关系判断除数、 分母、前项即可。 8.________÷30= =8：________=________% 【答案】 12；20；40 【考点】百分数与小数的互化，比与分数、除法的关系 【解析】【解答】解：12÷30= =8：20=40%。 故答案为：12；20；40。 【分析】被除数=除数×商；比的后项=比的前项÷比值；分数化百分数，先将分子化成是 100 的分数，然 后写成百分数即可。 四、解答题（共 2 题；共 20 分） 9.下图是某实验小学六年级参加社团活动情况统计表： （1）参加舞蹈的是参加乐器的百分之几? （2）参加剪纸的比参加书法社团的多百分之几？ （3）请你提出一个有关百分数的实际问题并解答。 【答案】 （1）解：25÷40×100%=62.5% 答：参加舞蹈的是参加乐器的 62.5%。 （2）解：（12-10）÷10×100%=20% 答：参加剪纸的比参加书法社团的多 20%。 （3）参加书法的是参加舞蹈的百分之几? 10÷25×100%=40% 答：参加书法的是参加舞蹈的 40%。 【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几，百分数的应用--求百分率 【解析】【分析】（1）求参加舞蹈的是参加乐器的百分之几，用参加舞蹈的人数除以参加乐器的人数即 可； （2）求参加剪纸的比参加书法社团的多百分之几，用参加剪纸的比参加书法的多出的人数除以参加书法 的人数即可； （3）求参加书法的是参加舞蹈的百分之几，用参加书法的人数除以参加舞蹈的人数即可。 10.服装店出售一件裤子，原价 80 元，现在降价 20 元，降价了百分之几？ 【答案】 解：20÷80=0.25=25% 答：降价了 25%。 【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几 【解析】【分析】求降低了百分之几，也就是降低的钱数是原价的百分之几，用降低的钱数除以原价即可。