2020_2021学年人教版化学九年级上册4.1爱护水资源课件(1)
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2020_2021学年人教版化学九年级上册4.1爱护水资源课件(1)

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资料简介
五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌 到了现在实在无奈 面对日益严重的水资源危机,我们该怎么办? 第四单元 自然界的水 1 一、人类拥有的水资源 海洋水湖泊水河流水 地下水 大气水 生物水 地 球 水 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 各种形态的水储量约1.39X1018 m3, 地球表面约71%被水覆盖——“水球” 二、人类拥有的水资源 2.海水资源包括:能量、生物、化学、矿物及空间 资源。利用潮汐能发电,各种化学物质被综合利用; 3.海水是人类未来重要的淡水来源。 1.海水中平均含盐3.5%,含多种矿物质,如钠、 钙、钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物, 是人类食物的来源之一; 海洋是地球上最大的储水库,海水对人类有什么意义呢? 观察与思考 1.地球上的海水如此丰富,这些海水能被我们直接利用吗? 2.地球上的淡水资源情况如何呢? 观察与思考 交流与讨论 可利用淡水资源:1.07×1016 m3 淡 水 资 源 严 重 缺 乏 地 区 淡 水 资 源 缺 乏 地 区 淡 水 资 源 基 本 满 足 地 区 淡 水 资 源 丰 富 地 区 由资料可知,人均水量在1700 m3~3000 m3属于缺水地区, 世界上很多国家和我国大部分省市都属于缺水地区。 观察与思考 观察与思考 人均水量/m3 世界人均水量和一些国家的人均水量 观察与思考 我国各地区(香港、澳门、台湾暂未列入)人均水量 水资源总量:2.7×1012 m3,水资源大国,居世界总量第六位。 人均占有水量:人均水量很少,只有2048立方米 水资源紧缺性:许多地区严重缺水 交流与讨论 我国水资源状况 交流与讨论 缺水的原因 自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少 人为原因 人口增长 分布不均 水污染严重 森林破坏严重 爱护水资源二 我们怎样才能解决这些问题? 一方面要节约用水, 另一方面要防治水体 污染。 二、爱护水资源 (一)节约用水: 节 水 的 具 体 措 施 (1)改变一些不良的用水生活习惯,学会 “一水多用”。 一、爱护水资源 (一)节约用水: 节 水 的 具 体 措 施 (2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 (1)改变一些不良的用水生活习惯,学会 “一水多用”。 农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴 灌,分别可节水40%和70%以上。 喷灌滴灌 一、爱护水资源 (一)节约用水: 节 水 的 具 体 措 施 (3)提高工业用水的重复利用率。 (2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 (1)改变一些不良的用水生活习惯,学会 “一水多用”。 工 业 生 产 设 备 冷水 泵 蓄水池 冷却塔 工业用水重复利用示意图 如果全国工业用水重复利用率从20%提高到 40%,每天可节水1.3×107t 一个三口之家,每月用水才10t左右 一、爱护水资源 (一)节约用水: 节 水 的 具 体 措 施 (3)提高工业用水的重复利用率。 (2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 (1)改变一些不良的用水生活习惯,学会 “一水多用”。 总之节约用水就要提高水的利用效益。 (二)防治水体污染: 1、什么是水体污染 水体污染指的是大 量污染物质排入水体, 超过水体的自净能力使 水质恶化,水体及其周 围的生态平衡遭到破坏, 对人类健康、生活、和 生产活动等造成损失和 威胁的情况。 2、水体污染的危害 1.加剧水资源短缺; 2.严重危害人体健康; 3.对水中生态系统、工 业、农业和渔业生产等 产生很大的影响。 3、水体污染的来源 工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放 农业污染:农药、化肥的不合理使用 生活污染:生活污水和垃圾的任意排放和丢弃 一、爱护水资源 (二)防治水体污染: 4、水污染的防治 (二)防治水体污染: (2)加强对水质的监测,严格执法 (1)预防和治理水污染,保护和改善水质 (3)增强环保意识 生活污水集中处理和 排放。 工业上,通过应用新 技术和新工艺,减少 污染物的产生。同时 对污染的水体作处理 使之符合排放标准。 农业上提倡使用农家 肥,合理使用化肥和 农药。 【例3】 (南宁)下列做法中,不利于节约用水的是(  ) A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲厕所 C.将隔夜的白开水直接倒掉 D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头 知2-讲 C 导引:生活中节约用水的方法很多:如“一水多 用”和减少水的使用等。隔夜的白开水不能作为 饮用水,但可以用来洗衣服、浇花等,直接倒掉 浪费水资源。 知2-练 4 (2016•安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“ 落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列 做法不符合这一主题的是(  ) A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌 C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测 知2-练 5 (中考·南昌)南昌市计划供水、节约用水办公室曾向 全体市民发出节约用水倡议。下列做法或建议错误 的是(  ) A.洗澡擦肥皂时不关喷头 B.刷牙少用一口水,洗澡少用一杯水 C.选用节水型器具 D.发现水管漏水及时向物业管理部门或供水部门反映 知2-练 6 (中考·哈尔滨)水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每一 个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法:① 洗手洗脸时随时关闭水龙头;②工业上应用新技术、新工艺减少 污染物的产生;③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;④农业上合理使 用化肥和农药;⑤用淘米水浇花;⑥农业上改大水漫灌为喷灌、 滴灌。请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法平均分为两类: 其中一种分类标准是 (1)____________,包括事例有____________(填序号,下同) , (2)另一类是____________,包括事例有____________。 爱 护 水 资 源 节约用水 防治水体污染 工业上要加强水 质的检测 农业上要合理使 用化肥和农药 生活污水要集中 处理后再排放

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