2020_2021学年人教版（五四学制）化学九年级全册第三单元酸和碱复习课件

复 习 九年级化学总复习 （4）了解溶液的酸碱性和pH （3）了解常见的碱及其性质、用途 （2）了解常见的酸及其性质、用途 （1）了解酸、碱的概念，从组成角度认识酸、碱 [知识再现] 组别 题号 1 2 3 4 5 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 展示 投影 投影 投影 板书 板书 [知识归纳] 对零散的知识进行归纳整理，形成结构化的知识网络 对“氢氧化钙”的相关知识进行整理 对“硫酸”的相关知识进行整理 请完成以“氢氧化钠”“盐酸 ” “酸的通性” “碱的通性”“酸碱性和pH”为主题知识归纳 组数 主题 1 氢氧化钠 2 盐酸 3 酸的通性 4 碱的通性 5 酸碱性和pH [知识应用] 时间： 5分钟 题号 组数 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 溶质质量 溶剂质量 溶质质量分数 浓盐酸 浓硫酸 减少 减小 增加 减小不变 不变 密封保存应如何保存？ [解决问题] 问题一 ：分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶，敞口 放置一段时间后（不考虑水分的蒸发），两瓶酸的质量、 质量分数各有何变化？ 问题二. 以下哪些气体能用氢氧化钠来干燥？哪 些能用浓硫酸干燥？ 中性气体：H2、O2 酸性气体：CO2 、SO2、 HCl 问题三： 1)如何证明溶液呈酸性？（H+） 1.取样品，滴加紫色石蕊试液，变红色， 证明溶液呈酸性。 2.用活泼金属，如锌，铁等； 3.用金属氧化物，如氧化铁，氧化铜； 4.用碳酸盐，如碳酸钠，碳酸钙等； 5.用pH试纸测pH. 2）如何证明某溶液呈碱性？（OH-） 1.取少量溶液于试管，滴加紫色石蕊试液或 无色酚酞溶液，溶液变蓝色或红色，证明 溶液呈碱性。 2.加CuSO4溶液（或FeCl3溶液），产生蓝色沉 淀（或红褐色沉淀） 3.取少量溶液，用pH试制测溶液的pH值。 氢氧化钠吸收空气中CO2变质 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 问题四.一瓶NaOH溶液敞口放置一段时间后为什么会 变质？如何检验？ 取少量样品，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，则变质 Na2CO3 + 2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑